Po werk

PO Werk 
1 / 11
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

PO Werk 

Slide 1 - Slide

Deze les
Uitleg PO 
Aan het werk

Slide 2 - Slide

Doelen
Aan het einde van de les kan ik: 
Beginnen met mijn PO. 
Opdrachten maken die te maken hebben met het PO

Slide 3 - Slide

Studievaardigheden
Hieronder zullen de intelligenties beschreven worden en kort toegelicht:
• Verbaal linguïstisch: Deze leerling houdt van taaluitingen in bijvoorbeeld lezen of schrijven. Daarnaast is deze leerling ook gevoelig voor nuances in taalgebruik. Vaak weet een leerling zich goed uit te drukken in taal, in bijvoorbeeld verhalen schrijven of discussiëren (Gardner H. , 2002).
• Logisch mathematisch: Deze leerling is vaak goed in rekenen en vindt het leuk om probleemstellingen op te lossen. Deze leerling is ook planmatig en analytisch (Gardner H. , 2002).
• Visueel ruimtelijk: Deze leerling heeft een goed ruimtelijk inzicht en heeft gevoel voor verhoudingen, vormen, kleur en afmetingen. Deze leerling houdt van tekenen, ontwerpen en kan driedimensionaal denken (Gardner H. , 2002).
• Muzikaal- ritmisch: Deze leerling vindt het leuk om muziek te maken en houdt ook van muziek. Vaak is het ritmegevoel erg goed en heeft vaak muzikale associaties (Gardner H. , 2002).
• Lichamelijk kinesthetisch: Dit is een leerling die het beste leert door het te doen. Dit is een leerling die graag praktisch bezig is maar ook sport, dans of toneel kan hem liggen (Gardner H. , 2002).
• Naturalistisch: Deze leerling is een natuurliefhebber. Daarnaast heeft deze leerling vaak ook een scherp oog voor detail en kan die goed dieren en planten classificeren (Gardner H. , 2002).
• Interpersoonlijk: Dit is een sociale leerling die graag onder de mensen is. Daarnaast is er ook een sterk empathisch vermogen. De leerling is communicatief en goed in samenwerken (Gardner H. , 2002).<
• Intrapersoonlijk: De belevingswereld van deze leerling is sterk ontwikkeld en is zich bewust van zijn zichzelf. Deze leerling denkt veel en lang na en heeft een sterke fantasie (Gardner H. , 2002).

Slide 4 - Slide

Voorbeeld

Slide 5 - Slide

Praktische opdracht
  • Van solliciteren naar ontslag en opnieuw solliciteren. 
  • Dilemmakaarten/probleemkaarten
  • Samenwerken (groepjes van 2)
  • Je mag zelf bepalen hoe je de stof verwerkt. Waar heb jij behoefte aan om te laten zien hoe je geleerd hebt?

Slide 6 - Slide

Praktische opdracht
In de lessen gaan we bezig met de PO. 
Er komen deadlines iedere week.  (Mis je een deadline dan krijg je een minpunt)
Hoofdstuk 8 werk

Slide 7 - Slide

Start 
Maak een cv voor je personage. 
Houd je hierbij aan de regels voor het maken van een cv.
Wees ook realistisch (een dokter kan niet dokter worden met alleen een mbo opleiding)

Slide 8 - Slide

Opdracht 1
Voor deze opdracht gebruik je paragraaf 8.1 Waarom werken we?

De Amerikaanse psycholoog Maslow beschrijft dat ieder mens vijf basisbehoeften heeft.
  • Benoem iedere basisbehoefte Voorbeeld: en leg hierbij uit wat deze Behoefte om erbij te horen basisbehoefte inhoudt. 
  • Benoem vervolgens per basisbehoefte waarom deze ook bij jullie werknemer past.


Slide 9 - Slide

Opdracht 2
Paragraaf 8.2 Verdiep je in je gekozen baan
  •  Wat voor werk is het? Je beschrijft wat voor werk het is. Is het afwisselend of is het iedere dag het zelfde? Werk je alleen of werk je met collega’s? Werk je veel met computers of juist helemaal niet? Dat zijn vragen die je hier gaat beantwoorden.
  • Is het werk veilig en gezond? Je beschrijft of het werk veilig en gezond is. Zijn er bepaalde veiligheidsvoorschriften? Werk je bijvoorbeeld met giftige stoffen of met gevaarlijke machines?
  • Hoeveel verantwoordelijkheid heb je als werknemer? Je beschrijft hoeveel verantwoordelijkheid je hebt. Heb je een leidinggevende functie of juist niet? Mag je veel van je werkzaamheden zelf invullen of bepaald je baas wat je taken zijn?
  • Hoeveel verdien je met deze baan? Je beschrijft hoe veel geld je verdient met dit beroep. Wat is het minimale wat je met dit beroep kan verdienen? En wat verdient de door jou bedachte werknemer?
  • Je geeft hierbij een beschrijving van de volgende begrippen: minimumloon, wit, werken en zwart werken.


Slide 10 - Slide

Aan het werk
Maak een groepje van 2
Begin met het maken van het cv.
Begin met het maken van opdracht 1
Als je bovenstaande af hebt ga dan verder met opdracht 2.

Deadline: 20-04-2022

Slide 11 - Slide