DOE flyer maken 1.0

• Handvaardigheid
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Doe lessenreeks 
Flyer maken

Vak: Doe

Onderwijsassistent:

• Mevr. Wijnmaalen

Docenten:

• Mevr. Vingerhoets

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?

Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Lesprogramma

• Terugblik
  
• Lesdoelen
• Nieuwe opdracht; flyer maken
• Uitleg opdracht
  
• Aan de slag
  
• Evalueren

Welke flyers heb jij weleens gezien?

Lesdoelen

1. Aan het eind van deze lessenreeks weet jij wat een flyer is en hoe deze eruit ziet?
   

Wat is een flyer?

Een flyer is een klein papier of digitaal plaatje waarop je snel belangrijke informatie kan lezen. 

Voor de brugklas staat er bijvoorbeeld informatie op over een activiteit, een kamp of iets anders wat je moet weten.

Heb jij weleens gezien hoe een flyer eruit ziet?

Doel van een flyer

Het doel van een flyer is om informatie duidelijk en snel over te brengen. Hier zijn 5  punten:

1. Aandacht trekken – Een flyer zorgt ervoor dat mensen je boodschap zien en lezen.
2. Informatie geven – Je legt kort uit waar iets over gaat (bijv. een evenement of actie).
3. Belangstelling wekken – Het maakt mensen nieuwsgierig om meer te willen weten.
4. Actie stimuleren – Het moedigt mensen aan om iets te doen (bijv. inschrijven of langskomen).
5. Makkelijk te bewaren – Flyers zijn klein en handig om mee te nemen of op te hangen.

Als je nadenkt over de flyers die jij weleens hebt gezien, welke bovenstaande punten komen terug in die flyer?

Stappen flyer maken

Zo leer je een flyer maken, je hebt vijf stappen die je moet doorlopen!

• Stap 1: Onderwerp kiezen
• Stap 2: Informatie verzamelen
• Stap 3: Ontwerp bedenken
• Stap 4: Opmaak veranderen
• Stap 5: Controleren en verbeteren

We gaan alle stappen met elkaar doorlopen!

Stap 0: Brainstormen

• Schrijf zoveel mogelijk ideeën op over de inhoud (tekst) en het ontwerp (beelden, kleuren).
  
  
• Kies het beste idee uit en begin met het maken van je idee voor de flyer.

Stap 1: Onderwerp kiezen

• Wat wil je met de flyer bereiken? Denk aan een evenement, activiteit of iets wat je wilt promoten.
  
  
• Zorg dat het onderwerp interessant is voor jouw publiek.

Stap 2: Informatie verzamelen

• Schrijf op wat belangrijk is. Denk aan: wat, waar, wanneer en waarom.
  
  
• Hou het kort en duidelijk. Te veel tekst maakt het onoverzichtelijk.

Stap 3: Ontwerp bedenken

• Denk na over hoe de flyer eruit moet zien. Wat voor kleuren passen bij het onderwerp?
  
  
• Wil je plaatjes of foto’s gebruiken? Zorg dat ze passen bij je tekst en het onderwerp.

Stap 4: Opmaak veranderen

1. Verdeel de informatie op de flyer. Begin met een pakkende titel.
   
   
2. Gebruik korte zinnen en zorg dat de belangrijkste dingen opvallen, bijvoorbeeld met grotere letters.
   
   
3. Voeg plaatjes of tekeningen toe om het leuker te maken.

Stap 5: Controleren en verbeteren

1. Kijk of alles duidelijk is: snappen mensen waar het over gaat?
   
   
2. Controleer op spelfouten en zorg dat de flyer er netjes uitziet.
   
   
3. Vraag een klasgenoot of docent om feedback.

Beoordelingscriteria

Waar word jij op beoordeeld?

1. Titel: Is de titel duidelijk en pakkend?

2. Locatie: Staat de plaats van het kamp goed vermeld?

3. Datum en Tijd: Is de datum en tijd duidelijk?

4. Contactinformatie: Is er een nummer of e-mailadres voor vragen?

5. Visuele elementen: Is de flyer aantrekkelijk met mooie kleuren en afbeeldingen?

6. Activiteiten: Worden er leuke activiteiten genoemd?

Aan de slag!

Evaluatie en lesplan

Vul je lesdoelenformulier individueel in:

Wat ging goed tijdens de lessen?

Wat kan beter de volgende lessen?

Denk aan:

Je houding en motivatie

Het lesgeven van de docent

Het onderwerp

Theorie flyer maken