Dikkertje dap - groep 1/2

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Basisschool
• Groep 3-6

DIKKERTJE DAP

DIKKERTJE DAP

Wie is Dikkertje Dap

Dikkertje is het jongetje op de trap dat vrolijk zijn tong uitsteekt naar de giraf 😛

Dikkertje Dap is de naam van een bekend versje en liedje over het jongetje Dikkertje en de giraf die hij bezoekt.

• Toon de poster van de film en lees de titel voor: Dikkertje Dap.
  Wie zal dat zijn?
  (Dikkertje is het jongetje op de trap dat vrolijk zijn tong uitsteekt naar de giraf.) 
  
  
• Kennen de leerlingen Dikkertje Dap
• Vertel de leerlingen dat de filmmakers het versje van Dikkertje zo mooi vonden dat ze er een hele film bij hebben gemaakt en dat de leerlingen dadelijk het hele versje te horen krijgen.

Wie wonen in een dierentuin?

• Welke van deze dieren zijn in Nederland vooral in een dierentuin te zien? 

Zeg, Giraf, zei Dikkertje Dap, 

Mag ik niet eens even bij je 

stiekem van je nek afglijen? 

Zo maar eventjes voor de grap, 

denk je dat de grond van Artis 

als ik neerkom, heel erg hard is? 

Stap maar op, zei de giraf, 

stap maar op en glij maar af. 

Dikkertje Dap klom van de trap 

met een griezelig grote stap. 

Op de nek van de giraf

zette Dikkertje Dap zich af,

roetsjj daar gleed hij met een vaart 

tot aan 't kwastje van de staart. 

Boem! Au!! 

Dag Giraf, zei Dikkertje Dap. 

Morgen kom ik weer hier met de trap.

Dikkertje Dap

 klom op de trap 

's morgens vroeg om kwart over zeven 

om de giraf een klontje te geven. 

Dag Giraf, zei Dikkertje Dap, 

weet je, wat ik heb gekregen? 

Rode laarsjes voor de regen! 

't Is toch niet waar, zei de giraf, 

Dikkertje, Dikkertje, ik sta paf. 

O Giraf, zei Dikkertje Dap, 

'k moet je nog veel meer vertellen: 

Ik kan al drie letters spellen: 

a b c, is dat niet knap? 

Ik kan ook al bijna rekenen! 

Ik kan mooie poppetjes tekenen! 

Lieve deugd, zei de giraf,

Kerel, kerel, ik sta paf.

Bron: Annie M.G. Schmidt, Het fluitketeltje.                                                            Em. Querido’s Uitgeverij, Amsterdam 1992

• Lees de tekst van het versje Dikkertje Dap voor of zing het samen met de kinderen. 
  

Wat zie je uit het versje?

Dikkertje Dap 😛

Rode laarsjes ❤️

De trap

De giraffe

• Kunnen de leerlingen zich uit de poster nog elementen herinneren uit het liedje?
  (Dikkertje, de rode laarsjes, de trap en de giraf.)

We gaan de film starten 

Veel plezier! 

• Kunnen de leerlingen zich uit de poster nog elementen herinneren uit het liedje?
  (Dikkertje, de rode laarsjes, de trap en de giraf.)

Dat was de film

Wat vond je leuk? 

Wat vond je niet leuk? 

• Kunnen de leerlingen zich uit de poster nog elementen herinneren uit het liedje?
  (Dikkertje, de rode laarsjes, de trap en de giraf.)

Dikkertje heeft maar 

één rode laars aan. 

😂

👀

Waar is de andere laars?

• Dikkertje heeft maar één rode laars aan. Waar is de andere laars?
  (De andere laars staat bij Raf op het hoofd. Dan ziet iedereen op school dat ze bij elkaar horen, zegt Dikkertje.)
  

Dikkertje wil dat Raf daar komt zitten 💛

Dikkertje wil dat het 

stoeltje naast hem vrij blijft. 

                               

Waarom?

• Dikkertje wil dat het stoeltje naast hem vrij blijft, waarom?
  (Dikkertje wil dat Raf daar komt zitten.)

Waarom moeten kinderen wel naar school?

🙆🏼‍♂️

Kinderen moeten leren schrijven, lezen, rekenen en goed leren nadenken.

👱🏻‍♀️

• Waarom moeten kinderen wel naar school?
  (Kinderen moeten leren schrijven, lezen, rekenen en goed leren nadenken.)

Tot ziens!