Theme 2 Stepping Stones

• Engels
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Stepping Stones

Theme 2

In Theme 2 hebben we van alles besproken.
Wat weet je nog over het onderwerp, de leesteksten, de grammar, vocab en stones.
Schrijf op.

Laten we eerst eens kijken naar de VOCAB:

Weddenschap

vooruit

glad

apparatuur

Opladen

strategie

zoemen

overtuigen

stuk

munt

bet

forward

slippery

equipment

recharge

strategy

buzz

persuade

Strech

Coin

Dat doen we nog een keer!

paraplu

bang

handig

dienen

zaklamp

samenwerken

vergen

lijken op

gelijk aan

doen denken aan

Umbrella

frightened

handy

serve

torch

collaborate

requires

resemble

similar to

Remind of

Naast de Vocab hebben we ook grammar behandeld. Nog even herhalen.

Bijvoeglijke naamwoorden

Je gebruikt een bijvoeglijk naamwoord om iets of iemand te beschrijven. Een bijvoeglijk naamwoord zegt iets over een zelfstandig naamwoord. 

Bijv. Press the green button. 

David is a funny guy. 

Bijwoorden 

Je gebruikt een bijwoord om te beschrijven hoe iemand iets doet. Een bijwoord zegt iets over het werkwoord. 

Bijv. Quickly press the spacebar. 

You have to drive slowly here. 

Which one is the adjective?

1. beautiful
2. well
3. normally
4. wonderfully

Max is a ... singer.

1. good
2. well

This hamburger tastes ...

1. awful
2. awfully

You can ... open the box.

1. easy
2. easily
3. easyly

He drives the car ...

1. carefully
2. careful

Jamie Oliver cooks ...

1. fantastic
2. fantasticly
3. fantastically

Madonna is a ... singer.

1. terribly
2. terrible

That pizza smells ...

1. nicely
2. nice

I think a Friesian horse is ...

1. beautiful
2. beautifully

Maar we hadden ook nog much and many.....

Much and Many

Much en Many betekenen allebei 'veel'

Much

Gebruik je bij dingen die je NIET kunt tellen:

much water

much money

Many

Gebruik je bij dingen die je WEL kunt tellen:

many sweets

many books

Your turn!

Maak nu de volgende opdrachten.

Wanneer gebruik je 'much'?

1. bij dingen die je kan tellen
2. bij dingen die je niet kan tellen

Welk woord gebruik je als je dingen wel kunt tellen?

1. many
2. much

Vul in much of many:
____ homework

1. much
2. many

Vul in much of many:
____ sand

1. much
2. sand

Vul in much of many:
____ bottles of milk

1. much
2. many

Vul in much of many:
____ birds

1. much
2. many

Vul in much of many:
___ coins

1. much
2. many

Vul in much of many:
____ oranges

1. much
2. many

Vul in much of many:
___ time

1. much
2. many

Vul in much of many:
____ hours

1. much
2. many

And last but not least: 

THE STONES!!

En let op: 

dit zijn de puntenpakkers in de TOETS!!!!

Leer ze dus goed uit de stones vertalingen.

Vertaal:
Kun je me vertellen wat ik moet doen?

Vertaal:
Kun je dat herhalen aub?

Vertaal:
Dan klik je twee keer op dat icoontje.

ZO.

Zijn er nu nog vragen?