This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Inleiding
Overal om je heen zie je dat agressie toeneemt. Politie, ambulancemedewerkers, leerkrachten, doktersassistenten, ze hebben er allemaal mee te maken. Ook zie je dit in het pedagogisch werk. Sommige ouders reageren agressief en er kan zelfs een crisissituatie ontstaan. Bij vrijwel iedereen komen van tijd tot tijd gevoelens van kwaadheid op. Meestal komt dat voort uit gevoelens van onmacht of frustratie: je wilt iets en het lukt niet. Je begint te schelden en gaat tegen anderen en/of jezelf tekeer. Agressief gedrag kan er heel verschillend uitzien.
In het pedagogisch werk is het uitgangspunt altijd dat geen enkele vorm van agressief gedrag toegestaan wordt. Niet door kinderen/jongeren/ouders/verzorgers!
Slide 2 - Slide
Doel van de les:
•De student kent de verschillende soorten agressie
• De student kent de oorzaken van agressie
• De student kent de richtlijnen voor het omgaan met agressie
Hoe ziet agressie eruit? Zoek op internet een foto dat agressie laat zien.
Slide 12 - Open question
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Waarom reageren mensen agressief?
Slide 16 - Mind map
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Groepsopdracht 1
We verdelen de 3 onderwerpen en elk groepje zoekt naar info. (Je mag een woordspin maken, collage van afbeeldingen en uitspraken/woorden etc. Doel is je medestudenten mee te nemen in het onderwerp, uitleg en voorbeelden benoemen of laten zien. In de les lichten jullie het resultaat toe. (volgende dia zie je een voorbeeld)
1 Soorten/vormen agressie
2 Oorzaken van agressie
3 Omgaan met agressie
Slide 20 - Slide
Opdracht 2
Jullie gaan in tweetallen een serie eenvoudige striptekeningen maken over het voorkomen van agressief gedrag. Jullie maken striptekeningen in een serie van twee: telkens zet je naast elkaar hoe het niet en hoe het wel moet (‘do’ naast ‘don’t’).
Jullie gaan de striptekeningen maken voor een doelgroep naar keuze:
- kleuters (4-6 jaar)
- jonge schoolkinderen (6-9 jaar)
- oudere schoolkinderen (9-12 jaar)
Slide 21 - Slide
Don't / do
Slide 22 - Slide
Opdracht 3/lesbrief agressie
Studenten bestuderen eerst de theorie van blz. 5 uit de lesbrief
vervolgens beantwoorden we stellingen en bespreken deze