11. Verklaringsmodellen

• Schoonheidsverzorging
• MBO
• Studiejaar 3

HVM: verklaringsmodellen

Hormonen, huid- en bindweefselzones en (contra)-indicaties

Inhoud

Herhalen Indicaties en contra-indicaties

Verklaringsmodellen massage

Zelf aan de slag 

Evaluatie

Wat is een goede indicatie voor hvm?

1. slechte doorbloeding
2. acne
3. eczeem
4. verslapte oogleden

Wat is een absolute contra-indicatie?

1. atrofie
2. koortslip
3. hemofilie
4. gestabiliseerd litteken

Wat is een voorbeeld van een contra-indicatie van plaats?

1. seborrhoe
2. rosacea met ontstekingen
3. disfunctie van schildklier
4. parkinson

Wat hoort bij relatieve contra-indicatie?

1. tot 9 maanden na bevalling
2. na 7e maand zwangerschap
3. bloeddruk problemen
4. elastosis

Leerdoelen

- Je leert verschillende verklaringsmodellen van de huidverbeterende massage.

- Je kan de verschillen uitleggen en herkennen.

Nog verder oefenen ?

Oefen met de wordwall

Verklaringsmodellen 

Verklaringsmodel

Hiermee bedoelen we een verklaring waarom en hoe de huidverbeteringsmassage werkt. 

Aangezien elk mens anders is, zijn er meerdere verklaringen.

Degranulatie van de mestcellen

Prikkeling van de mestcellen waardoor stoffen vrijkomen. De huid geeft hierdoor de volgende opeenvolgende reacties:

1. Bleke streep 

2. Rode verkleuring van de van de bleke streep

3. Zwelling van het weefsel door vocht

4. Uitbreiding van het rode gebied naar de omgeving

5. Verhoogde uitwisseling van voedings- en afvalstoffen

6. Gevoeligheid neemt toe

WELKE STOFFEN KWAMEN ER OOK ALWEER VRIJ UIT DE MASTCELLEN?

Beïnvloeding fibroblasten

Door trek-en drukkrachten worden fibroblasten aangezet tot productie en deling. 

Doelgericht prikkelen leidt tot nieuw gevormd bindweefsel!

Lokale circulatie

Door circulatie bevorderende factoren verbetert de voedingstoestand van het weefsel.

Poorttheorie

Als een gemyeliniseerde en ongemyeliniseerde prikkel tegelijk binnenkomen, kan het centrale zenuwstelsel als het ware een poort dichtzetten om pijn te remmen.

Ongemyeliniseerde prikkel = pijnlijk.

Bij de poorttheorie wordt deze prikkel tegengehouden bij de 'poort'.

Doorgang van maar 1 prikkel tegelijk 

Poorttheorie

Door tijdens de massage zowel stevige prikkels toe te dienen, als ook zachte huidtechnieken tussendoor, voel je dus de pijnlijke prikkel minder.

Post-excitatoire depressie

De orthosympaticus is bij klachten actiever. Dit willen we in balans brengen:

Kortdurende stimulatie op de ongemyeliniseerde vezel geeft even een verhoging van de activiteit/ orthosympaticus. 

Daarna (post) volgt juist de depressie / verlaging van de activiteit.  

Placebo effect

De verwachting die behandelaar en klant hebben van de behandeling kan een positief effect hebben op de behandeling.

Nocebo is het tegenovergestelde. Negatieve verwachtingen kan leiden tot een negatieve behandeling. 

Aan de slag !

- Werk al  je toetstermen uit 

- Bereid je voor op de toets Show you can (volgende week) 

- Welke leerbehoefte heb jij voor volgende week? (eerste deel van de les) 

Heb jij je lesdoel behaald ?

- Je leert verschillende verklaringsmodellen van de huidverbeterende massage.

- Je kan de verschillen uitleggen en herkennen.

Welke verklaring hoort bij mechanisch?

1. Poorttheorie
2. Postexcitatoire depressie
3. Degranulatie van mestcellen
4. Endorfines

Welk verklaringsmodel hoort bij 'blokkeren van ongemyeliniseerde prikkel'?

1. poorttheorie
2. postexcitatoire depressie
3. beinvloeding fibroblasten
4. aanmaak endorfines

Welke verklaring hoort bij: activiteit wordt eerst hoger, daarna lager dan het beginniveau.

1. poorttheorie
2. postexcitatoire depressie
3. degranulatie van mestcellen
4. beinvloeding fibroblasten

Welke verklaringsmodel hoort bij aanmaak van stoffen zoals histamine, heparine, serotonine?

1. poorttheorie
2. postexcitatoire depressie
3. beinvloeding fibroblasten
4. degranulatie mestcellen

Bij een lage selectiviteit masseer je met lichte aanrakingen. Welke vezel wordt hier gestimuleerd?

1. Gemyeliniseerde vezel
2. Ongemyeliniseerde vezel

Waar ligt jouw leerbehoefte voor volgende week ? (eerste deel van de les)