1.4 deel 2; opdr. 15 t/m 19

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 1.4 deel 2
1.
Lesopening
2.
Lesdoel
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek en schrift van Nederlands op tafel. Open je boek op blz. 21

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel 
Aan het eind van deze les:
- kun je een werkwoord vinden in een gegeven zin. 
- kun je met een gegeven werkwoord een goede zin maken. 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie.
Je maakt zelfstandig opdracht 15 t/m 19 (-17) op blz. 21 + 22.
Namen lln

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Namen lln

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Namen lln

Slide 4 - Slide

Mini-check
Leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

Slide 5 - Slide

Noteer een passend werkwoord in de zin:
Truus .......... naar de supermarkt.

Slide 6 - Open question

Wat is het werkwoord in de volgende zin:
De juf vertelt ons het huiswerk.

Slide 7 - Open question

Wat is het werkwoord in de volgende zin:
Ik maak mijn huiswerk

Slide 8 - Open question

Wie maakt wat?
Had je alle vragen goed? Dan mag je zelfstandig aan de slag: opdracht 15 t/m 18 op blz. 21 + 22.

De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

4. Instructie

Slide 10 - Slide

Noteer de werkwoorden uit de zin:
Ik schaats beter dan Rob.

Slide 11 - Open question

Noteer alle werkwoorden:

auto-tekenen-schrijven-schrift-huilt-in-agent

Slide 12 - Open question

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Namen lln, jullie maken zelfstandig opdracht 15 t/m 18 op blz. 21 + 22.

Wie heeft nog extra instructie nodig (intensief)? Namen lln of had je alle vragen van de mini-check fout?  Wij maken samen opdracht 15 zin 1 t/m 4 + 16 zin 1.

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 1.4, blz. 21 t/m 22, opdr. 15 t/m 19 (-17) --> Niemand
B: les 1.4, blz. 21 t/m 22, opdr. 15 t/m 18 --> Liz, Sem, Gijs, Luca, Abdimalik, Joey, Justin, Senn, Noah, Lars, Chill
I: les 1.4, blz. 21 t/m 22, opdr. 15 t/m 18 --> Niemand

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna ga je in stilte lezen of een woordzoeker maken. 
timer
30:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 15 - Slide

Noteer de goede vorm van het werkwoord tussen haakjes:
Jij (maken) de opdracht goed.

Slide 16 - Open question

Noteer de goede vorm van het werkwoord tussen haakjes:
(maken) jij de opdracht goed?

Slide 17 - Open question

Noteer het werkwoord uit de volgende zin:
De jongens roepen de meisjes

Slide 18 - Open question

Ik kan een zin maken waarbij ik het werkwoord goed gebruik en schrijf.

Slide 19 - Poll

Ik kan een gegeven werkwoord in een zin vinden

Slide 20 - Poll

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk
...dag .. maand
1.4 opdracht 15 t/m 18 of 19

Toetsen: 
...
...

Slide 21 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 22 - Slide