3BK and 3K - Lesson 23rd of November

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Hello and 

Welcome!

- Take a seat

- Grab your stuff

- Grab your Coat of Arms

- Place it all on your table

Lesson goals

Programme

All about speaking and presenting:

- Why is it difficult to speak English?

- Preparation before speaking: Christmas object!

- Speaking!

Basic rules

1. You are allowed to make mistakes (please do!)

2. It doesn't have to be perfect

3. Help each other improve (give good feedback) 

Not going to stick to the rules?

Alternative assignment: 

A presentation about your use of English

Why is it difficult to speak English?

1. not your mother tongue

2. different rules in grammar

3. you don’t do it everyday

4. You don’t have much time to think about what you’re going to say next 

How to make it easier?

- Practice 

- Learn more words - work on your vocabulary

- Use strategies

What if you don't know a word?

- Don't panic!

- Find a way around:

• What do you use it for?
• Where can you find it?
• He/she related to anyone?
• What does it look like?
• etc. 

Colour

Wat: Vul de mindmap in (oftewel beantwoord de vragen die in de vierkantjes staan)

Help: Alleen maar mag hulp vragen van buurman, -vrouw (maar zachtjes!!) en van de docent)

Tijd: 4 minuten

Speaking exercise

What: In groepen van 4/5, praat in het Engels, over je kleur en stel elkaar er ook vragen over, zoals:

 why do you like it, does it have a special meaning, where can you find it, etc.

Tijd: 3 minuten

Help: Kijk naar je mindmap 

How did it go?

Another strategy

Use fillers:

uhm
I see

Well

You know...

Let me think about it for a second

etc.

Presentation: do not mention....

Wat: Presentatie over je eigen kleur maar zonder de kleur te noemen, probeer zo lang door te praten. Ben je klaar, wissel feedback uit en schuif een rol op (dus A word B, B word C, etc.)

Tijd: 12 minuten in totaal

Op tijd klaar: Nieuwe ronde van presentaties met andere onderdelen van je Coat of Arms

Uitdaging1:  Doe het zonder aantekeningen?
Uitdaging2: Engels goed genoeg? Vraag je groepsgenoten om aan te geven wat beter kan?
Focus: Probeer het duidelijk en logisch te houden (luisteraars weten waar het over gaat), je blijft doorpraten 

Start met: I am going to tell you about this colour but I forgot the name.....

Persoon A

Geeft de presentatie

Persoon B

Houd de tijd bij en schrijft deze op (papier)

Persoon C
Luistert naar de presentatie en schrijft op wat goed gaat.
Focus: Kan ik het verhaal nog volgen? Blijft de persoon praten?

Persoon D

Luistert naar de presentatie en schrijft op wat goed gaat

Focus:  Gebruik van strategieën en fillers? 

How did it go?

Flashback...

- Why is it difficult to speak English?

- How can you make it easier?

Evaluatie!

Vond je de les nuttig?

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje

Heeft het geholpen om wat meer met spreken te oefenen?

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje

Wat vond je goed aan deze les?

Wat vond je minder goed aan deze les?

Nog laatste opmerkingen of feedback?

Thank you for paying attention!