What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Dysfagie
Dysfagie (=slikproblematiek)
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Voeding en verzorging
Secundair onderwijs
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
100 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Dysfagie (=slikproblematiek)
Slide 1 - Slide
Inhoud
- Oorzaken
- Symptomen
- Verzorgende taken
- Wegen van client
- Proeftest
Slide 2 - Slide
Symptomen
- Verslikken, hoesten, kuchen
- Speeksel, eten/drinken loopt langs mondhoeken.
- Moeite met bewegen tong of kauwen.
- Slechte ademhaling-kauw coördinatie
- Achterblijven voeding in mond.
- Pijn bij kauwen/slikken
- Smaakverlies
Slide 3 - Slide
Oorzaken
Lichamelijke oorzaken:
- Ziektes vb. slokdarmkanker
- Na een hersenbloeding
- Kunstgebit problemen
- Zwakke spieren
- Te weinig speeksel
Neurologische oorzaken:
- MS, Alzheimer, Parkinson, verstandelijke beperking
- Angst
- Smaakverlies
Slide 4 - Slide
Oorzaken (2)
Voedsel gerelateerd:
- Draderig, droog, hard, krokant, plakkerig, scherp, smeuig, gemalen voedsel.
- Niet alles is even makkelijk door te slikken.
- Grote happen, niet te warm niet te koud.
Slide 5 - Slide
0
Slide 6 - Video
Wat kunnen we nog meer doen om te voorkomen dat iemand zich verslikt?
timer
1:00
Slide 7 - Open question
Materiaal
- Swabbertje
- Aangepast bestek
- Aangepaste drinkbeker
- Aangepast bord
- ...
Slide 8 - Slide
Dranken
- Verdikkingsmiddel
- Neem koude of zure dranken
- Lactulose niet puur maar in thee of yoghurt
- Vloeibare drinkvoeding verdikken met vla, appelmoes. Vooral als ze drinkvoeding niet lekker vinden
Voeding
- Vermijd korrelig of droog eten, pudding of soep met (kleine) vulling
- Gebruik appelmoes, vla, yoghurt bij medicatie ipv water.
- Pap geven
- Eten klein snijden, maar niet TE klein.
- Gebruik geen rietje.
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Voordat je eten geeft aan de client, wat moet je dan doen/weten als zorgkundige?
timer
1:00
Slide 11 - Open question
Halfzijdige verlamming
- Stimuleren de niet aangedane kant te gebruiken
- Zelfredzaamheid bevorderen bv. door aangepast servies
Slide 12 - Slide
Slechtziend of blind
- Leg uit wat er op het menu staat.
- Zeg waar alles staat en begeleid eventueel.
- Blijf aanwezig tijdens het eten.
Slide 13 - Slide
Wegen
- Weeg telkens op hetzelfde moment van de dag.
- Met kleren of zonder kleren.
- Gebruikt dezelfde weegschaal.
Slide 14 - Slide
Proeftest
1. ogen goed dicht.
2. proef welke smaak het is.
3. als je het goed hebt geproefd, krijg je 1 punt per persoon.
4. groep met meeste punten krijgt een beloning.
Slide 15 - Slide
Beloning
Maak 5 goede toetsvragen over de theorie van vandaag (hoofdstuk 1 en 2).
Een ervan komt in de toets volgende week!
(Deel de vragen met de rest van de klas)
Slide 16 - Slide
Cursus zelfstandig lezen
Slide 17 - Slide
Nog vragen of onduidelijkheden?
Succes met leren en tot ziens! :)
Slide 18 - Slide
More lessons like this
Voedingsstoornissen
February 2024
- Lesson with
33 slides
Voeding en verzorging
Secundair onderwijs
T6L7: Restaurantrecensies
February 2023
- Lesson with
15 slides
Nederlands
Lager onderwijs
Aangepaste voeding bij aandoening en ziektes
September 2024
- Lesson with
46 slides
Voeding
Secundair onderwijs
Maaltijdbegeleiding
September 2023
- Lesson with
49 slides
ALGEMENE LOGISTIEKE TAKEN
Secundair onderwijs
Maaltijdbegeleiding - les 3 - korte samenvatting
March 2024
- Lesson with
39 slides
ALGEMENE LOGISTIEKE TAKEN
Secundair onderwijs
Zorg voor het maaltijdgebeuren
October 2024
- Lesson with
53 slides
Indirecte zorg
Secundair onderwijs
Dranken en tussendoortjes
November 2023
- Lesson with
26 slides
Voeding
Secundair onderwijs
Mondzorg
February 2024
- Lesson with
11 slides