week 16 D2A en D2B vervoersmiddelen, a, en, de

• Spaans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Buenos días

¿Qué vamos a hacer?

• repetir los verbos irregulares
• corregir los deberes
• repetir hay, ser y estar
• los medios de transporte
• en, a, de
• tarea final

Jueves, 18 de abril

Deberes

Voor donderdag 16 mei

Leren voc. tarea 3.1

maken LE: ej. 6.5, 6.7, 6.8

Aan het einde van deze les ...

• Heb ik de onregelmatige werkwoorden nog een keer herhaald.
• Heb ik hay, ser en estar nog een keer herhaald.
• Ken ik de vervoersmiddelen in het spaans
• Weet ik wanneer je a, en of de gebruikt. 

LEERDOELEN

VUL in de volgende dia's 

DE JUISTE VORM VAN HET WERKWOORD IN

ir, nosotros

conocer, tú

jugar, Pepe

ir, mi familia

coger, yo

seguir, usted

conocer, yo

jugar, mis amigos

seguir, Carmen y yo

conocer, Javi y tú

ir, yo

coger, Ana y Lucía

seguir, vosotros

seguir, yo

A corregir

LE ej. 6.4, 6.6, 6.12

uitwerking

6.12

a. conozo = conozco

b. voi = voy

c. sige = sigue

d. coje = coge

e. juga = juega

f. vas = vais

g. conozco = conoce

h. siguo = sigo

i. juegamos = jugamos

Tarea 3.1 - medios de transporte

• Open je LA op blz. 104 Ej. 1. Luister naar het fragment 

    en vul de ontbrekende woorden in.

• Vul daarna je woordenlijst 3.1 in.

• Ej. 2 ¿Cómo son los medios de transporte? Verbind met behulp van je woordenlijst de bijvoeglijke naamwoorden met de omschrijving. 

LEERDOEL: transport

LA: pág. 104

Tarea 3.2 Preposiciones (voorzetsels)

en = in/op

          in combinatie met een vervoersmiddel betekent het                  "met"

          en coche = met de auto, en bici = met de fiets

a    = naar (richting) 

           voy a Madrid, voy al colegio

de  =  van/uit (afkomst)

           Vengo de Barcelona.

¡OJO!

te voet = a pie

LEERDOEL: voorzetsels

Módulo: pág.33 

ahora a practicar - tarea 3.3

Module: pág. 34, maak opdracht A

Ejercicio A

¿Dónde vives?

¿Qué hay en tu pueblo/ciudad/barrio?

Tarea final

Brochure over bezienswaardigheden Helmond.

Módulo pág. 11

Tarea Final

• In groepjes van 3.
• In je module op pagina 11 vind je precies wat je moet doen. Kijk ook goed naar de rubric, hierin vind je waar je werk aan moet voldoen. 

¿Qué y cómo?

• Grupos de 3 personas
• min. 8 bezienswaardigheden moeten erin komen.
• een stadswandeling --> gebiedende wijs
• folder op papier