Verbonden aan de muziekschool en is regelmatig te vinden in de brede school
1 / 16
next
Slide 1: Slide
This lesson contains 16 slide, with text slide and 2 video.
Items in this lesson
Peter
Verbonden aan de muziekschool en is regelmatig te vinden in de brede school
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Motiveren / stimuleren
Motiveren: is mensen bewust betrekken bij datgene dat je doet, zodat ze mee gaan doen. Dat gaat dan over iets dat de ander niet goed kan, of niet goed durft.
Ook het woord stimuleren wordt hiervoor gebruikt.
Slide 4 - Slide
Ontwikkeling van de dreumes en de peuter
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Ontwikkelinsgebieden
Cognitieve ontwikkeling: alle veranderingen binnen onze intellectuele vermogens, zoals ons denken, begrijpen, leren en geheugen.
Persoonlijkheidsontwikkeling: de ontwikkeling van het eigen individu bedoeld.
Sociale ontwikkeling: alle veranderingen in sociale relaties, zoals sociale vaardigheden leren en het aangaan en onderhouden van sociale interacties en relaties.
Emotionele ontwikkeling: alle veranderingen in het gevoelsleven bedoeld, zoals het begrijpen van de eigen en andermans emoties en hiermee om leren gaan.
Fysieke ontwikkeling: alle lichamelijke en motorische veranderingen en de seksuele ontwikkeling.
Slide 7 - Slide
Ontwikkelinsgebieden
Al deze ontwikkelingen beïnvloeden elkaar ook nog eens.
Doordat je bijvoorbeeld leert lopen (fysieke ontwikkeling),
ontdek je meer van de wereld (cognitieve ontwikkeling).
Slide 8 - Slide
Ontwikkelingsgebieden baby
Slide 9 - Slide
dreumes
Een dreumes is het kind van 1 tot 2 jaar. Het zit wat betreft ontwikkeling tussen een baby en een peuter in.
Slide 10 - Slide
Ontwikkelingsgebieden Dreumes
Slide 11 - Slide
Ontwikkeling peuter
Peuter is een kind van 2 tot 4 jaar. Hierna wordt het kind een kleuter.
Slide 12 - Slide
Ontwikkelingsgebieden Peuter
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Aan de slag
Maken opdracht 46+47+48+49+50+51
Opdracht 48 maak je met een klein groepje max 3 pp.
