LTK 2 - MODULE 5 week 2

1 / 14
next
Slide 1: Slide
VerzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Week 3 – 21 maart
  • Inchecken
  • Lesplanning
  • Doelgroepen
  • Aan de slag
     Plan van aanpak teams bekijken

Slide 2 - Slide

Na vandaag
  • Kan je het verschil tussen het basisonderwijs en het speciaal onderwijs benoemen
  • Kan je de verschillende clusters binnen het speciaal onderwijs onderscheiden.
  • Is jouw plan van aanpak in teams gedeeld en besproken

Slide 3 - Slide

Speciaal (basis)onderwijs 

Slide 4 - Slide

Wat houdt de wet op passend onderwijs in?
A
Scholen moeten onderwijs bieden dat past bij elk kind op die school.
B
De school moet de hele dag op de leerlingen passen. Voor, onder en na schooltijd.
C
Dat alle leerlingen na hun basisschooltijd passen in de samenleving.
D
Alle kinderen moeten een plek krijgen op een school die past bij hun kwaliteiten en mogelijkheden

Slide 5 - Quiz

Waar denk jij aan bij speciaal onderwijs?

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Video

Clusters Speciaal onderwijs

Cluster 1: blinde, slechtziende leerlingen;

Cluster 2: dove, slechthorende leerlingen of met een taal-spraakontwikkelingsstoornis;

Cluster 3: lichamelijk gehandicapte en/of verstandelijk gehandicapte en langdurig zieke leerlingen (somatisch)

Cluster 4: kinderen met psychische stoornissen en gedragsproblemen.

Slide 8 - Slide

Het speciaal onderwijs is er voor leerlingen die specialistische of intensieve begeleiding nodig hebben. 
Bijvoorbeeld omdat zij een handicap, chronische ziekte of stoornis hebben.

Cluster 1 geeft onderwijs aan leerlingen met een visuele beperking. Als je weinig tot geen gezichtsvermogen hebt, is het leren van braille noodzakelijk.

Cluster 2 geeft onderwijs aan leerlingen die doof of slechthorend zijn. Gebarentaal is een vervanging voor het spreken en dit wordt aangeboden op cluster 2 scholen.

Cluster 3 geeft onderwijs aan zeer moeilijk lerende, meervoudig beperkte en/of langdurig zieke kinderen. Omdat deze leerlingen extra zorg en ondersteuning nodig hebben, werken leraren binnen en buiten de klas samen met verschillende zorgverleners. Dat betekent veel afstemmen, plannen, keuzes maken en steeds opnieuw kijken wat de leerlingen nodig hebben.

Cluster 4 geeft les aan zeer moeilijk opvoedbare kinderen. Gedragsregels en omgangsregels zijn een belangrijk onderdeel binnen cluster 4 onderwijs. Het laten zien van je emoties en hoe je dit moet verwoorden, sluit hierbij aan.


Slide 9 - Slide

Tips voor de instructie
  • zoveel mogelijk beeldend te maken
  • weinig tekst
  • deze leerlingen leren door voordoen, samen doen en nadoen
  • Alles in kleine stapjes aanbieden met visuele ondersteuning. 
  • Hierbij weinig taal gebruiken zijn belangrijke dingen voor deze leerlingen

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Laten zien schema 

Slide 12 - Slide

Maken opdracht voor kinderen van basisschool
Jullie gaan naast je portfolio opdracht deze opdracht thuis maken en die bespreken we volgende week maandag

Slide 13 - Slide


Hoe vond je het? 
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Poll