Wetenschappelijke revolutie

Ka 26:
De wetenschappelijke revolutie
1 / 13
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare school

This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.

Items in this lesson

Ka 26:
De wetenschappelijke revolutie

Slide 1 - Slide

Agenda:
1. Hoe zat het ook al weer?
2. lesdoelen
3.Wetenschappelijke revolutie
4. Humanisme en de wetenschappelijke revolutie
.5.Nederlandse revolutie
6.Bronopdracht
7.Europese revolutie
8.Start met het betoog
9.Nabespreken

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
-Aan het eind van de les heb je een beeld bij wetenschap en de wetenschappelijke revolutie.
-Aan het eind van de les kan je de wetenschappelijke revolutie in Frankrijk, Nederland en Engeland duiden en onderscheiden.
-Aan het eind van deze les kan je deze revolutie in verbinding brengen met eerdere veranderingen in het menselijk denken, zodoende kan je een chronologie aanbrengen.
-Aan het eind van de les kan je beargumenteren welke ontwikkeling jouw voorkeur heeft.

Slide 3 - Slide

Schrijf in ongeveer 150 woorden een korte samenvatting van de ontwikkeling van het denken tot aan deze les. KA's uit eerdere thema's hoef je hierin niet te benoemen.

Slide 4 - Open question

Wetenschappelijke revolutie 
Wetenschappelijke revolutie = De ontwikkeling waarbij onderzoekers zich begonnen te richten op waarneming en experimenten in plaats van op al bestaande religieuze teksten te vertrouwen.

KA 19 hoofdstuk 5 --> Het veranderende  mens- en wereldbeeld van de renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.




Slide 5 - Slide

Wetenschappelijke revolutie
Meten is weten! (Empirisme)
 

Ze gaan zo goed mogelijk bekijken wat god heeft gecreëerd.

Dus niet tegen de kerk. 

Slide 6 - Slide

Wetenschappelijke revolutie in de Republiek
Gedachte goed uit Italië komt naar de Republiek. Vanaf 1600 stroomversnelling in de Republiek

Twee kenmerken van de republiek waarom de wetenschap zich hier super snel ging ontwikkelen:

  1. Rijkdom
  2.  Tolerantie


Slide 7 - Slide

timer
7:00

Slide 8 - Slide

Franse reactie
Engelse reactie

Slide 9 - Slide

Betoogopdracht doorlezen
timer
5:00

Slide 10 - Slide

Groepjes maken
timer
5:00

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Lesdoelen
-Aan het eind van de les heb je een beeld bij wetenschap en de wetenschappelijke revolutie.
-Aan het eind van de les kan je de wetenschappelijke revolutie in Frankrijk, Nederland en Engeland duiden en onderscheiden.
-Aan het eind van deze les kan je deze revolutie in verbinding brengen met eerdere veranderingen in het menselijk denken, zodoende kan je een chronologie aanbrengen.
-Aan het eind van de les kan je beargumenteren welke ontwikkeling jouw voorkeur heeft.

Slide 13 - Slide