Les 30 - 1HN - Dinsdag 4 ma.

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Als je hier met je rug naar het bord toe staat ...

Links

Rechts

Sophie toets inhalen

Nu of donderdag het 7e/8e

Les 30 - 1HN

Werkwoordspelling

DOME

Planning

1. Wat heb je thuis gelezen?

>Voorlezen

2. Nieuws

3. Aantekeningen

4. Zelfstandig werken

5. Afsluiten

Wie moet er vertellen over het verhaal?

Dit is er gebeurd:

-Fleur wilt het niet opbiechten, want ze is bang dat ze het geld zullen kwijtraken. Het geld of een tip anoniem geven vindt ze ook te riskant.

Onderweg naar huis probeer ik niet te denken aan het verhaal van rechercheur Gorsius, en al helemaal niet aan het feit dat geen van ons zijn hand heeft opgestoken. Er is nu geen weg terug meer.

-Eva haalt boodschappen voor haar moeder, daar komt ze Felix tegen.

Ze zegt hem geen geld te kunnen geven, maar tja, is dat wel echt zo?

-Eva's moeder merkt op dat ze wat stiller is

-Anna is helemaal verliefd: haar date ging goed

Eva en Anna waren beide geschrokken van de rechercheur, het maakte echt indruk op ze.

Voorlezen

NIEUWS VAN DE DAG

§8 - Persoonsvorm tegenwoordige tijd

Cursus 7

Klaar? Begin alvast aan de paragraaf.

§ 9 Sterke en zwakke werkwoorden

Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank: 

lopen → liepen; ruiken → roken; zoeken → zochten.

De verschillen zie je in de verleden tijd. Bij onregelmatige werkwoorden (§13) zie je dit verschil ook in de tegenwoordige tijd.

Zwakke werkwoorden veranderen in de verleden tijd niet van klank: hopen → hoopten; praten → praatten; spelen → speelden; luisteren → luisterden.

Je gebruikt 't x-kofschip (§10)

Maken

Cursus 7 - Spelling

§ 9 Sterke en zwakke werkwoorden

Klaar?

Maak 'trainen'

Einde van de les