2.21 Gesprekken

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Nederlands
Hoofdstuk: 2
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek + schrift van Nederlands, laat het nog even dicht!

Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld. 

Als er staat leg je antwoord uit, doe je dat. 




Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Ihabe, Alex

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
 Lynn, Niels, Ties, Jermaine, Shaqell, Bas,

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Dennis, Noah, Jara

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Aan het eind van deze les:
- kun je de beste luistermanier kiezen. 
- kun je het onderwerp van een gesprek bepalen.


Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Ihabe, Alex 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 2.21
blz.: 120 t/m 121
opdr.: 5

Slide 6 - Slide

Mini-check
Er is geen mini-check.

Slide 7 - Slide

4. Instructie: 
Lees en kijk mee naar de volgende dia. 

Slide 8 - Slide

2.21 Gesprekken
Vorige les heb je gezien hoe je een interview kunt voorbereiden.

Kijk naar fragment 4:
korte, duidelijke vragen
1 vraag tegelijk
open vragen stellen
doorvragen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Link

Kijk en luister naar fragment 5
Bij het onderwerp blijven:
bijv. 'Maar nu even terug naar het onderwerp. Wat ik graag wil weten is...'
Gesprek gaande houden:
vraag door: 'vertel daar eens meer over.'
vat samen: 'wat je dus eigenlijk zegt is...?'
stap over op een nieuwe vraag. 'Dan nu iets heel anders.'

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 2.21, opdr. 5  op blz. 121
VOORDAT JE AAN DE SLAG GAAT, BEDENK JE EERST EEN AANTAL VRAGEN DIE JE WIL STELLEN!
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
Dennis, Noah en Jara komen aan de instructietafel zitten. 
Dan gaan we samen aan de slag. 

Slide 13 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 2.21, blz. 121, opdr. 5 --> Ihabe, Alex
B: les 2.21, blz. 121, opdr. 5 --> Lynn, Niels, Jermaine, Shaqell, Bas
I: les 2.21, blz. 121, opdr. 5 --> Dennis, Noah, Jara
Iedereen: lees theorie blz. 120 en 121

Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak (af)maken. 
3. Leren toets / lezen / woordzoeker. 
timer
45:00

Slide 14 - Slide

7. Evaluatie
- Zelfstandig leren; werkt volgens de gestelde eisen, die aan de opdrachten worden gesteld.
 
Evaluatie lesdoelen --> Quiz mee! 




Slide 15 - Slide

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van NE op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 16 - Slide