Eerste bijeenkomst: Kennismaken + werkwoorden in de tegenwoordige tijd

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Inhoud van de les

• Kennismaken: Wie ben ik?
• Kennismaken Wie ben jij?
• Lessen met behulp van LessonUp. We gaan wat oefenen met soorten vragen tijdens deze   presentatie.
• Informatie over leren leren: Hoe werkt het brein? Wat kun je doen om zo snel mogelijk zo   veel mogelijk te onthouden.
• Het vak Nederlands: Wat gaan we doen tot de zomervakantie?
• Een beginnetje maken met werkwoordspelling.

Wie zijn jullie?

• Uitstroomrichting?
• Leerjaar?
• Naam + iets over jezelf.

Een code wordt automatisch genereerd door LessonUp. 

Om als leerling mee te doen, ga je naar LessonUp.app op je telefoon of in een nieuw venster.

Heb je al ervaring met LessonUp?

1. ja
2. nee

Waarom wil ik LessonUp gebruiken?

• Beter onthouden van de lesstof
• Je moet actief meedoen
• Daardoor onthoud je de lesstof beter
• Ik kan de les met je delen, zodat je het thuis terug kan zien.

Wat vind je de mooiste auto?

Leren leren:
Hoe onthoud jij lesstof ?
Wat doe je dan?

Wat zegt de wetenschap hierover?

1. Doen en fouten maken. Dus fouten maken is heel goed!
2. Voorkennis ophalen.
3. Actief ophalen van de oude kennis.
4. Herhalen, herhalen en herhalen.
5. Spreid in de tijd.
6. Afbeeldingen koppelen aan nieuwe kennis.
7. Controleren of je het hebt begrepen (Formatieve toets)

lesdoel: je spelt de persoonsvorm juist in de tegenwoordige tijd

HUISWERK

Maken alle opdrachten bij 3.1  WERKWOORDSPELLING

nunederlands.digitaal.noordhoff.nl