Bwb en toets bespreken

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Welkom!

Pak alvast je grammaticaboekje

Deze les

Bijwoordelijke bepaling

Evt. bespreken opdracht 4 en 5 vzv

Toets bespreken

Lesdoelen

Aan het eind van de les...

... begrijp je dat sommige zinsdelen geen rol krijgen van het werkwoord;

... weet je wat een bijwoordelijke bepaling is;

... kan je de bijwoordelijke bepaling in een zin herkennen.

Ontdekopdracht blz. 18

'Dirk verlangde de hele week hartstochtelijk naar het weekend.'

1. De zin ontleden
2. Zinsdelen weghalen en smiley's in schema plaatsen
3. Uitleggen waarom sommige zinnen niet kunnen
4. Conclusie over de rollen die het werkwoord uitdeelt

• Max. 5 minuten dan bespreken + theorie

'De man fietst.'

• Correcte zin?
• 1, 2 of 3-plaatswerkwoord?
• Niets anders nodig in de zin, maar het kan wel:

'De man fietst snel.'

• Wat doet het 'snel' hier?
• We weten nu iets over hoe de man fietst
• 'Snel' is een bijwoordelijke bepaling 

Bijwoordelijke bepaling

• Bwb's zeggen iets over het gezegde 
• Geeft extra informatie
• Kan je dus weglaten!
• Antwoord op allerlei mogelijke vragen: hoe? waar? waarom? wanneer? etc.

Bwb = extra informatie

• Niet nodig, MAAR: geeft vaak juist de kern van de boodschap weer. Kijk maar:
• 'Je hebt de toets gemaakt.'
• 'Je hebt de toets goed gemaakt.'
• 'Je hebt de toets hopeloos gemaakt.'
• Zonder bwb niet zo nuttig! Het gaat juist om hoe je de toets hebt gemaakt.

Aan de slag

• Lees de theorie door en vul de zin aan, blz. 19-20
• Maak opdracht 6: vul aan met zo min mogelijk woorden
• Maak opdracht 7: ook noteren op welke vraag de bwb antwoord geeft (zie het voorbeeld!!)
• In stilte voor jezelf 
• Of meedoen met bespreken opdracht 4 en 5 vzv
• Klaar? Maak opdracht 8 en 9 (= huiswerk)

Even checken

• 'De man de vrouw fietst.'
• Waarom is deze zin grammaticaal niet correct?
• 'Ik lees vandaag graag een boek.'
• Waarom is deze zin grammaticaal correct?

Vooruitblik

Huiswerk dinsdag 19/11: opdracht 6 t/m 9 bwb

Volgende les: uitleg en opdrachten bvb

Toets bespreken

• Alles van tafel (alleen evt. een stift)
• Toets terug = 1 minuutje punten tellen
• Versie A vraag 1 = Versie B vraag 4
• Tussendoor stil en geen vragen, dat mag na de bespreking
• Toets neem je mee naar huis

docs.google.com