Meesterlijke Lenzen: Een Les over Beeldvorming

Meesterlijke Lenzen: Een Les over Beeldvorming
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Meesterlijke Lenzen: Een Les over Beeldvorming

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les zul je begrijpen hoe lenzen werken en hoe ze beeldvorming beïnvloeden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over lenzen en beeldvorming?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn lenzen?
Lenzen zijn transparante voorwerpen die lichtstralen buigen. Ze worden gebruikt in brillen, microscopen en telescopen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Soorten lenzen
Er zijn twee hoofdtypen lenzen: bolle lenzen die lichtstralen convergeren en holle lenzen die lichtstralen divergeren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Beeldvorming door lenzen
Lenzen kunnen beelden vergroten, verkleinen, omkeren of scherpstellen, afhankelijk van de positie van het object en de lens.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Brandpuntsafstand
De brandpuntsafstand van een lens bepaalt hoe sterk deze buigt. Hoe korter de brandpuntsafstand, hoe sterker de lens buigt.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Vergroting
De vergroting van een lens wordt bepaald door de verhouding van de afstand van het beeld tot de lens en de afstand van het object tot de lens.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Toepassingen van lenzen
Lenzen worden gebruikt in camera's, microscopen, brillen en telescopen om scherpe beelden te produceren.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Quiz
Test je kennis over lenzen en beeldvorming met een leuke quiz!

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Herhaal de belangrijkste concepten en laat de leerlingen vragen stellen over wat ze hebben geleerd.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.