Dynamiek in de groep 3

• ISK
• Basisschool
• Groep 7

Dynamiek in de Groep

Wat gaan we doen

• Welke rol neem jij aan bij een ruzie of onenigheid?
• Welke invloed heeft de groep op jou? 

De rollen in een negatieve groep

• De Negatieve leider
• De intrigant
• De meeloper
• De zondebok 

Negatieve Leider

Draagt bij aan de saamhorigheid door negatieve doelen te stellen. Is een niet gekozen leider, maar zorgt voor een gezamenlijke vijand of doelwit.

Meeloper

Doet mee met de leider of de intrigant. 

Wil zelf niet het slachtoffer worden en afzakken tot de zondebok. 

Zondebok

De zondebok wordt vaak gepest. 

Rollenspel

Kijk vraag welke rol kan iets anders waardoor de situatie anders verloopt

Koppeling maken met les1, vanuit negatieve kenmerken om te zetten naar positieve  kenmerken. 

Voorbeeld rollenspel uit de praktijk, info (verschillende rollen laten terugkomen). Trainer is met deze kinderen bezig. Duidelijk de rollen naar voren komen. 

Werkblad observanten, wat zie en valt op welke en welke rollen zie je terugkomen en kenmerken. 

Wat had je anders kunnen doen vanuit je rol?

• De negatieve leider
• Intrigant
• Meeloper
• Zondebok

Bedankt voor jullie inzet!

Welke rollen zijn bij een positieve groep?

• De leider
  
• Sociaal werker
• Organisator
• Volgers
• Joker

Per rol positieve en negatieve kenmerken (werkblad opdelen) Negatief/Positief

Intrigant

Wil zelf de leider zijn.

Hij is de concurrent van de leider

De intrigant zet hiervoor de verschillende middelen in; roddelen, pesten, omkopen en plannen maken. 

In groepjes uitwerken (nodig werkblad per rol), welke gedrag hoort bij welke rol?

Opmaken Gábor

Vraag

Let komende weken op  welke rollen je herkent bij jezelf en klasgenoten?