Hoofdstuk 3 Lezen (do les 1)

Welkom!
Leg alvast klaar:
  • je etui en je schrift;
  • je leerwerkboek;
  • start je laptop alvast op.
1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Welkom!
Leg alvast klaar:
  • je etui en je schrift;
  • je leerwerkboek;
  • start je laptop alvast op.

Slide 1 - Slide

Planning
  • Hoofdstuk 3 lezen
  • Feit en mening, weet je het nog?
  • Leesstrategieën, weet je het nog?
  • Werkmoment
  • Afsluiten van de les

Slide 2 - Slide

Wat is een feit en wat is een mening?

  • Overleg in tweetallen.
  • Maak een zin met daarin een feit.
  • Maak een zin met daarin een mening.
  • Schrijf deze zinnen in je schrift.
timer
3:00

Slide 3 - Slide

Feit of mening?

Slide 4 - Slide

Met feiten wil je iemand informeren.
Met meningen wil je iemand overtuigen.

Slide 5 - Slide

Vraag 1 van 3.3. Lezen
Tekst a:
  •  
  •  
  •  


Tekst b:
  •  
  •  

 

Slide 6 - Slide

Vraag 1 van 3.3. Lezen
Tekst a:
  •  onderwerp noemen
  •  informatie geven
  •  samenvatting geven

Tekstdoel: informeren
Tekst b:
  • mening formuleren
  • argumenten geven
  • conclusie trekken
 
Tekstdoel: overtuigen

Slide 7 - Slide

Leesstrategieën?
  • Overleg in tweetallen.
  • Schrijf op welke strategieën je nog kent.
  • Schrijf op wat je dan precies doet bij zo'n strategie. 
timer
3:00

Slide 8 - Slide

Leesstrategieën?

Slide 9 - Slide

VERKENNEND LEZEN
Stappen:
  1. Lees de titel, de eerste en de laatste alinea.
  2. Lees tussenkopjes en vetgedrukte woorden.
  3. Bekijk eventuele afbeeldingen.
  4. Lees de bronvermelding.
Vragen die erbij horen:
  1. Wat is het onderwerp?
  2. Wat voor soort tekst is het?
  3. Met welk doel is de tekst geschreven?
  4. Hoe is de opbouw van de tekst? Inleiding / slot?
  5. Wat is de bron en wie is de schrijver?

Slide 10 - Slide

Nauwkeurig lezen
  1. Lees de tekst zin voor zin.
  2. Let op de informatie die in inleiding en slot staan.
  3. Wat is het belangrijkste dat over het onderwerp wordt gezegd?
  4. Zijn er moeilijke woorden? Wat betekenen die?
  5. Welk verband is er tussen de tekstdelen? 

Slide 11 - Slide

Vraag 2 van 3.3 Lezen
Verkennend lezen tekst 1 (p. 150)
  • titel, eerste en laatste alinea,
  • tussenkopjes en vetgedrukte woorden
  • afbeeldingen
  • bronvermelding

Slide 12 - Slide

Werkmoment
  • Maak opdracht 2 en 3.
  • Heb je een foutje gemaakt? Zoek uit waarom! Dat is studeren.
  • Je mag zachtjes overleggen.
  • Je mag muziek luisteren.  
  • Ik loop rond voor vragen.
  • Klaar? Begin met je huiswerk voor maandag: opdracht 4 en 5 of lees in je leesboek.

Slide 13 - Slide

Afsluiting
  • Huiswerk staat in Magister.
  • Maandag gaan we verder met lezen 3.3. 

Slide 14 - Slide