3.3 Water op aarde - deel 1

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 3.3 Water op aarde - deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 21
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Mens & Maatschappij
Hoofdstuk: 3.3 Water op aarde - deel 1
1.
Lesopening
2.
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je boek van M&M; maar laat deze nog dicht op tafel liggen. 


Huiswerk controle:
3.2 opdracht 5 t/m 8

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    - weet je hoe water verdeeld is over de aarde en hoe de waterkringloop werkt; 
    - begrijp je hoe rivieren die uit gletsjers zijn ontstaan verweringsmateriaal verplaatsen; 

    Slide 3 - Slide

    3. Arrangementen
    - Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
    n.v.t.

    - Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem

    - Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen en samen begeleid inoefenen.
    Jaysen

    Slide 4 - Slide

    Verdiept arrangement:
    Verdiept: n.v.t.

    Huiswerk noteren + maken:
    les: 3.3 deel 1
    blz: 106 t/m 109
    opdr: 1 t/m 6

    Slide 5 - Slide

    Mini-check
    leerlingen in het basis en intensief arrangement doen mee met de mini-check. 

    Slide 6 - Slide

    Wat drijft de waterkringloop aan?
    A
    De zon
    B
    De wolken
    C
    Het water
    D
    De sneeuw in de bergen

    Slide 7 - Quiz

    De waterkringloop begint met.......
    A
    condenseren
    B
    verdampen
    C
    infiltratie
    D
    erosie

    Slide 8 - Quiz

    Wat is een gletsjer?
    A
    Lange banen van ijs
    B
    Een groot pak sneeuw
    C
    Een land bedekt met ijs
    D
    IJs dat snel smelt

    Slide 9 - Quiz

    Wie maakt wat:
    3 vragen of meer goed? Ga zelfstandig aan de slag:
    les 3.3, opdracht 1 t/m 6 op blz. 106 t/m 109

    De rest doet mee met de instructie.

    Slide 10 - Slide

    4. Instructie
    Lees en kijk mee naar de volgende dia.

    Slide 11 - Slide

    Slide 12 - Video

    Slide 13 - Slide

    Slide 14 - Video

    Omstandigheden  in de bergen
    Koud in de bergen. Daardoor zijn de toppen vaak wit           eeuwige sneeuw en gletsjers.

    Ontstaat van een gletsjer
    • neerslag valt als sneeuw,
    • er ontstaat een dikke laag sneeuw,
    • door de druk verandert het in ijs,
    • het ijs schuift naar beneden.



    In het dal is het warmer en daar smelt het ijs.

    Slide 15 - Slide

    Wat is een gletsjerrivier?

    • Sneeuw glijdt van de berg
    • Smelt onderweg
    • Smeltwater vormt een rivier

    Slide 16 - Slide

    Verwering in de bergen
    Verwering is het langzaam afbrokkelen van gesteente.

    • Vorstverwering

    Materiaal wat loskomt bij verwering noemen ze verweringsmateriaal.
    Stap 1: water loopt in scheuren
    Stap 2: water bevriest
    Stap 3: water zet uit wanneer het bevroren is --> ijs
    Stap 4: het ijs duwt de scheur verder uitelkaar

    Slide 17 - Slide

    5. Begeleid inoefenen
    Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
    Jessica, Gijs, Jamie, Niek, Krystian & Jochem: jullie maken zelfstandig les 3.3, opdracht 1 t/m 6 op blz. 106 t/m 109

    Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
    Jaysen: wij maken klassikaal opdracht 2.

    Slide 18 - Slide

    6. Zelfstandig werken
    Je maakt zelfstandig 3.3, opdracht 1 t/m 6 op blz. 106 t/m 109.
    Lees de blauwe stukjes tekst goed door

    Ben je klaar?
    1. Nakijken en verbeteren.
    2. Herhaling maken op blz. 112
    3. Leren paragraaf 3.3 (begrippen en blauwe stukjes tekst)

     
    timer
    1:00

    Slide 19 - Slide

    7. Evaluatie
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 

    Kun je antwoord geven op de leerdoelen? 
    - weet je hoe water verdeeld is over de aarde en hoe de waterkringloop werkt; 
    - begrijp je hoe rivieren die uit gletsjers zijn ontstaan verweringsmateriaal verplaatsen; 

    Slide 20 - Slide

    8. Huiswerk en toetsen
    Huiswerk:
    Donderdag 14 december
    3.3 opdracht 1 t/m 6
    Toetsen:

    Slide 21 - Slide