§6.3

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Pak voor je: 

- IB blz. 70/71

- WB blz. 98

Wat gaan we doen vandaag? 

- Welkom! 

- Herhaling §6.2

- Uitleg §6.3

- Nakijken

- Leerdoelen

- Afsluiting

§6.2 Machthebbers in Europa

Informatieboek blz. 70/71

Wat is een stadhouder?

• Opperbevelhebber van leger en vloot. 
  

Regenten

• Rijke burgers met een bestuursfunctie: Regenten
  

Bijna alle belangrijke banen waren in handen van de regenten.

De Staten-Generaal

• Michiel de Ruyter
  

§6.3 'Europa en de wereld'

IB: blz. 72/73 WB: blz. 102/103

Handel op de hele wereld 

1595: begin handel tussen Republiek en Zuidoost-Azië

Eerste compagnie (handelsbedrijf) wordt opgericht

Handel op de hele wereld:

• vraag en aanbod krijgen invloed op elkaar
• suiker, koffie, tabak
• plantages in Amerika en Azië 

• Omdat er zoveel handel was over de hele wereld, werd er wel gesproken over een wereldeconomie.
  

Het Oost-Indisch zeemagazijn

Azië en Oost-Afrika

Oorzaak: Europese expansie

• Gevolg: groeiende wereldeconomie
  
• Nederland en Engeland gaan meedoen (eerst was het alleen Portugal) in de 17e eeuw
  

1602: oprichting VOC 

De VOC

Door het oprichten van de VOC mocht niemand meer alleen specerijen kopen. Dit mocht alleen de VOC. 

Zij kregen het alleenrecht, -> het monopolie op de handel met Azië.

Om de Nederlandse handel te versterken werden er forten gebouwd, kolonies gesticht en zelfs oorlog gevoerd. 

Oorlogsschepen moesten de handelsschepen beschermen.

V.O.C.

De VOC-tijd (1596-1799)

Compagnieën werden samengevoegd

tot één groot bedrijf.

Zo konden ze beter concurreren

met andere landen

Voordeel:

Door dit alleenrecht konden ze ook zelf de prijzen bepalen!

Op een VOC-schip 

De jongens kregen als uitrusting mee: Drie dozijn pijpen, zes pond peperkoek, twee stoop sterke drank, drie pond tabak, twee pond tamarinde (een laxeermiddel), twee pond suiker, twee paar kousen en twee paar wanten, twee slaapmutsen, een half dozijn messen, vier grove en vier fijne kammen, een kannetje inkt, een pennemes, pennen, papier en een stukje rode lak. Verder ontbrak ook niet het bijbeltje, een pistool, kleding, een hangmat, dekens, een kussen, een bord en 3 lepels. Hun uitrusting verschilde van keer tot keer. Dat was afhankelijk van leeftijd, de rang die ze gingen bekleden en de bestemming van de reis.

Europese expansie in Amerika en West-Afrika

In 1621 werd de WIC opgericht:

West-Indische Compagnie.

Dit bedrijf regelde de handel met Afrika en Amerika. Maar de WIC had ook als taak om Spaanse schepen te beroven. Tot 1648 voerde Nederland oorlog met Spanje.

WIC

• Opgericht:1621 
• Handel met (gebied): 

     west -afrika, amerika,

     Suriname 

• Welke producten? 

 slaven, cacao, koffie, thee   suiker

Driekhoekshandel

• wapens, textiel naar Afrika
  
• slaven naar Amerika
  
• suiker, koffie, thee naar   Europa
  

 
kolonialisme

• Kolonies van Europese landen in Amerika. (Kolonialisme)
  
  
• Oorspronkelijke bevolking van koloniën naar het binnenland

Kolonialisme

• Kolonialisme: in het bezit nemen (door Europese landen) van overzeese gebieden voor economisch of politiek voordeel

Nakijken

§6.2 vraag 1 en 2 

§6.3 vraag 1-2-3-5

§6.2 vraag 1 

B) Drenthe

C) Zeeuws-Vlaanderen, Brabant en Zuid-Limburg

§6.2 vraag 2

• 2A) 1. Spanje
  
•        2. Engeland
  
•        3. Frankrijk
  
• B) Vijand
  

§6.3 vraag 1

• A) vb: In het gebouw werden handelsproducten opgeslagen en er werden schepen gebouwd. 
  
• B) Indianen 
  
• C) vb: Voor de handel overzee was veel geld nodig (vb voor schepen en zeelieden). 
  

§6.3 vraag 1

• D) A aanbod 
  
•       B vraag 
  
•       C vraag
  
•       D aanbod 
  
•      E vraag 
  
•      F vraag 
  
• E) B
  

§6.3 vraag 2

• A) 1. Staten-Generaal 
  
•      2. Zuidoost-, Oost-Indische Compagnie
  
•      3. Batavia, VOC
  
•     4. Molukkers, concurrenten
  
•     5. Nederlanders, Molukkers
  
• B) 1. hoge
  
• 2. kleine, met een 
  

§6.3 vraag 3

• A) 1. Zuidoost- Azië, het Caribisch gebied 
  
•      2. Europa, Afrika en Amerika 
  
•      3. slaven, Afrika
  
•      4. Curaçao 
  
•      5. plantages, Amerika
  
• B) 1. de Nederlanders heersten over dat land om eraan te verdienen. 
  
•      2. meedoen aan de oorlog tegen Spanje. 
  

§6.3 vraag 5

Eigen mening

Leerdoel 1 §6.2 

Wie had in Nederland de macht in handen?

Leerdoel 2 §6.2

Met welke landen was Nederland in oorlog?