Preventie en gezondheidsproblemen onderkennen

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Module 4: Gezondheidsbevordering

Vragen naar aanleiding van de lesbrief van vorige week?

Module 4: Gezondheidsbevordering

Les 4.3 Preventie en Les 4.4 Gezondheidsproblemen onderkennen

Wat wil jij leren over preventie en gezondheidsproblemen onderkennen?
(4.3 en 4.4)

www.sociaalwerknederland.nl

Primaire preventie 

Secundaire preventie

Tertiaire preventie

Hielprik bij baby's

gebruik condoom

Pijnbestrijding

Stervensbegeleiding

Uitstrijkje

Vaccinatie

mesoniveau

macroniveau

microniveau

op de individuele zorgvrager

op de samenleving

aan specifieke groepen

Wanneer doe je aan risicosignalering?

1. Wanneer een zorgvrager in zorg komt en daarna eens per half jaar
2. Bij een 'niet pluis' gevoel of wanneer de gezondheidstoestand van de zorgvrager veranderd
3. A en B zijn beiden juist
4. A en B zijn beiden onjuist

Welke vaardigheden heb jij als verpleegkundige nodig om risico's te signaleren?

1. Observeren en rapporteren
2. Informatie verzamelen en alert zijn
3. Analyseren van de situatie en volgende handeling inschatten
4. Antwoord A, B en C zijn juist

Wie zijn er betrokken bij risicosignalering?

1. De zorgvrager en ik als zorgverlener
2. De zorgvrager, de mantelzorger, ik als zorgverlener en rest van mijn team
3. De zorgvrager, ik als zorgverlener en de mantelzorger
4. Ik als zorgverlener en de rest van mijn team.

Wie bepaalt hoe de risicosignalering wordt uitgevoerd?

1. De inspectie voor de Gezondheidszorg
2. Het ministerie van Volksgezondheid. Welzijn en Sport
3. Dit mag mijn organisatie zelfinvullen
4. Alle drie de antwoorden zijn goed

Opdracht 1 Risicosignalering en monitoring 

• Zoek een screenings-, signalerings- of meetinstrument over een onderwerp dat bij je werk past en dat verpleegkundigen gebruiken. Suggesties voor thema’s zijn: pijn, dementie, delier, dementie, coma, valrisico, mantelzorg. 
• Maak hiervan een presentatie en verwerk hierin minimaal de volgende vragen:
  

- Wat is de doelgroep?

- Waarom wordt het instrument gebruikt?

- Hoe werkt het instrument?

- Wie vult het in? Een of meer personen?

- Hoe betrouwbaar is het instrument?

- Hoe vaak wordt het instrument gebruikt?

- Is het instrument multidisciplinair?

Opdracht Preventie Module werkproces B1 - K1 - W1 Onderkent bestaande of dreigende gezondheidsproblemen

Maak Opdracht 1 t/m 5