H 3.5 Groter, kleiner of gelijk

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 1

Wat gaan we deze les doen?

- Terugblik

- Doelen van deze les

- Theorie

​5​​3​​+​5​​1​​=

1. 4/10
2. 2/5
3. 4/5
4. 1 ⅕

​8​​5​​−​8​​1​​=

1. 6/8
2. 6/16
3. 3/8
4. 4/8 = 1/2

​6​​23​​=

1. 3 ⅚
2. 4
3. 2 11/6
4. 23/6

​5​​3​​+​4​​3​​=

1. 6/9 = 2/3
2. 15/4 = 3 ¾
3. 27/20
4. 1 7/20

6​6​​1​​−4​12​​1​​=

1. 2 2/18 = 2 1/9
2. 2 1/12
3. 25/12
4. 10 3/12 = 10 1/4

x 400 =

​8​​3​​

1. 50
2. 1200
3. 15
4. 150

Doelen van deze les

- Ik ken de tekens < (is kleiner dan), > (is groter dan) en = (is gelijk aan) en kan deze gebruiken in sommen.

- Ik kan een breuk omrekenen naar een decimaal getal en op deze      

  manier breuken met elkaar vergelijken.

- Ik ken bij eenvoudige breuken de decimale getallen.

Groter, kleiner of gelijk (blz. 125)

Groter, kleiner of gelijk

   6 .... 9                                                  0,03 .... 0,02

43 .... 34                                                    14 .... 14

Groter, kleiner of gelijk

                      Antwoorden

   6 < 9                             0,03 < 0,02

 43 > 34                               14 = 14

Groter, kleiner of gelijk 

<   is kleiner dan

>   is groter dan

=   is gelijk aan

5      <      10

7      >      4

5      =     2 + 3

Van breuk naar decimaal getal

Breuken vergelijken

Breuken vergelijken

Dit is handig om te leren:

           ½ = 0,5

           ¼ = 0,25

        1/5 = 0,2

        1/8 = 0,125

      1/10 = 0,1

Aan het werk!

Doelen van deze les

- Ik ken de tekens < (is kleiner dan), > (is groter dan) en = (is gelijk aan)

  en kan deze gebruiken in sommen.

- Ik kan een breuk omrekenen naar een decimaal getal en op deze      

  manier breuken met elkaar vergelijken.

- Ik ken bij eenvoudige breuken de decimale getallen.