42 - 1VMA - Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Plattegrond van meneer Biesheuvel

Planning van het eerste uur:

• Dagopening
• Spelling 
  

Planning van het tweede uur: 

• Spelling
• Opgeven repetitie 

Aan het einde van deze les: 

• weet ik hoe ik de verleden tijd van sterke werkwoorden spel;
• weet ik hoe ik het meervoud van zelfstandige naamwoorden schrijf.

WELKOM 1A :)

Ik zit hier, dus:

- ik doe mee met de les;

- ik ben stil tijdens de uitleg en mijn aandacht is bij wat de docent vertelt;

- ik zit recht en kijk naar de docent;

- tijdens het werken ben ik in stilte bezig met mijn taak; 

- als ik een vraag heb, steek ik mijn vinger op. 

Als ik hier niet voor kies, dan: 

- ga ik alleen op de gang werken (zonder laptop en telefoon) en maak ik een extra opdracht

Zelfstandig naamwoord

Wat was dat ook alweer?

Zelfstandig naamwoord: meervoud

• - en erachter > boek-boeken
• -s erachter > drempel-drempels
  

• Woord eindigt op een medeklinker 
  
• Woord eindigt op een -e
  
• Woord eindigt op meerdere klinkers

Voorbeeld:

computer - computers

garage - garages

kusje - kusjes

cadeau - cadeaus

display - displays

• Woord eindigt op één klinker 
  

(a, o, u, i, y)

Voorbeeld:

kassa - kassa's 

 paraplu - paraplu's

taxi - taxi's 

 auto - auto's

s

's

+ LET VOORAL OP DE KLANK ALS JE HET UITSPREEKT! 

+ Sommige zelfstandig naamwoorden hebben twee vormen in het meervoud > gedachten/gedachtes 

Afkortingen

Afkortingen van zelfstandige naamwoorden, schrijf je ook met 's.

Voorbeeld:
tv's

dj's

wc's

Wat is het meervoud van giraffe?

1. giraffe's
2. giraffes

Wat is het meervoud van café?

1. café's
2. cafés

Wat is het meervoud van baby?

1. baby's
2. babys
3. babies

Wat is het meervoud van display?

1. display's
2. displays

Wat is het meervoud van paraplu?

1. paraplu's
2. paraplus

Wat is het meervoud van etui?

1. etui's
2. etuis

Het volgende onderwerp...

Werkwoorden

1. sterk

- hebben hun eigen vorm in de verleden tijd (stoer en sterk) 

- klinker verandert in de verleden tijd

- voltooid deelwoord eindigt meestal op -en 

2. zwak of regelmatig

- worden altijd hetzelfde vervoegd als hééél veel andere werkwoorden (saaai en slap)

- eindigen op -de en -te in de verleden tijd

3. onregelmatig

dragen - droeg

spelen - speelde

zijn - was

Hoe spel je 

sterke werkwoorden?

Zoals je ze hoort!

Sterke werkwoorden: hoe spel je ze?

• Zoals je het hoort! 
• Persoonsvorm: zo kort mogelijk! 
• Twijfel je over een -d of een -t, maak dan de persoonsvorm langer (stond - stonden en niet stonten) 

(Sterk werkwoord: de klank van het werkwoord verandert in de verleden tijd:

zien - ik zag - wij zagen)

                   Individueel werken 

Wat	Maak opdracht 3 t/m 5 en 7 t/m 9 van 3.8 (Spelling)
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	20 minuten
Uitkomst	We bespreken straks de moeilijkste vragen.
Klaar	Lees in je leesboek.

We gaan een spel doen. Dat is leuk, maar: 

- Ik wil dat iedereen goed oplet tijdens de uitleg, anders weet niemand wat de bedoeling is. 

- Dus: stilte en aandacht tijdens de uitleg, anders gaan we het niet doen.

- Tijdens het spel: laag volume! 

                   Samenwerken

Wat	Doe de spellings-bingo! Zorg dat de vragen op je bingokaart goed zijn ingevuld. Maar: je mag niet zelf op je blad schrijven, je moet een klasgenoot vragen om dat voor jou te doen. Controleer dus goed of hij/zij het wel goed doet! Je mag niet twee keer achter elkaar dezelfde klasgenoot vragen.
Hoe	Individueel
Hulp	Help elkaar.
Tijd	10 minuten
Uitkomst	Degene die als eerst een volle, goede bingokaart bij mij inlevert, krijgt een kop koffie, thee of chocolademelk. Je mag het uiterlijk twee keer proberen.
Klaar	Heb je de bingokaart vol? Controleer hem goed en kom hem laten zien.

                   Individueel werken 

Wat	Maak opdracht 3 t/m 5 en 7 t/m 9 van 3.8 (Spelling) + Maak Test jezelf van Spelling 3.8
Hoe	Individueel, in stilte
Hulp	Geen
Tijd	15 minuten
Uitkomst	Je kan straks vragen stellen hierover.
Klaar	Lees in je leesboek of werk aan je boekpresentatie.

Wat begrijp je nog niet helemaal bij dit hoofdstuk over spelling? 

Hans Mijnders

Samenvatting van de les

Jij

• hebt geoefend met het werkwoordelijk gezegde, onderwerp en lijdend voorwerp;
  
• weet hoe je de verleden tijd van sterke werkwoorden spelt;
  
• weet hoe je het meervoud van zelfstandige naamwoorden schrijft. 

Huiswerk 

Maak opdracht 3 t/m 5 en 7 t/m 9 van 3.8 (Spelling) 

Vul thuis een Ticket in over het bezoek van Hans Mijnders 

GEBED