Reader opdracht 1 en 2 Bredero

Lesdoel
  • Kennis over de renaissance verkrijgen
  • Kennismaken met Bredero 
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Lesdoel
  • Kennis over de renaissance verkrijgen
  • Kennismaken met Bredero 

Slide 1 - Slide

Lesopbouw
  • Boektitels doorgeven
  • Opdracht 1 en 2 behandelen
  • Voorlezen Decamarone
  • Gezamenlijk maken opdracht 3
  • Uitleg Bredero

Slide 2 - Slide

Boektitels
timer
10:00

Slide 3 - Slide

Opdracht 1.1 middeleeuwen
  • Schrijver onbekend
  • God staat centraal
  • De kerk bepaalde wat waar was
  • Adel en geestelijkheid de belangrijkste standen
Opdracht 1.1 renaissance
  • Individu belangrijk: auteur bekend
  • Ook het leven op aarde is belangrijk
  • Empirisch onderzoek
  • Burgerij krijgt steeds meer macht

Slide 4 - Slide

Opdracht 1.2
  • Vertalingen (translatio), oude werken werden vertaald naar de volkstaal.
  • Imitatie (imitatio), men imiteerde oude werken
  • Overtreffen (aemulatio), men probeerde oude werken te overtreffen, bijvoorbeeld door dingen te verchristelijken

Slide 5 - Slide

Opdracht 1.2
Mogelijk antwoord:
Mensen werden welvarender en hadden meer tijd voor vermaak.
Toneel (drama) was de grootste bron van amusement en veel dramaschrijvers kwamen op tijdens de renaissance.

Slide 6 - Slide

Opdracht 2a
Muiderkring:
De Muiderkring was een  groep van letterkundigen en geleerden die regelmatig  samenkwamen voor literaire en muzikale avonden op het Slot Muiden in de periode dat gastheer P.C. Hooft de functie van drost van Muiden bekleedde en er woonde.

Slide 7 - Slide

Opdracht 2b
Sonnet: 
Sonnet komt uit het Italiaans.
Sonare betekent klinken.

Slide 8 - Slide

Opdracht 2c
Kenmerken sonnet:
  • Veertien regels
 Octaaf (8 regels) soms twee keer kwatrijn (4 regels)
Sextet (6 regels) soms twee keer terzet (3 regels)
  • Vast rijmschema
abba abba
cdc dcd
  • Inhoudelijke tegenstelling
Vaak tussen octaaf en sextet
  • Inhoudelijke wending:
Chute of volta


Slide 9 - Slide

Opdracht 2d
Er werd niet alleen maar meer geschreven over bijbelse, religieuze thematiek, maar ook over wereldse thema's. 

Slide 10 - Slide

Voorlezen Decamarone

Slide 11 - Slide

Bredero (1585-1618)
  • Opgeleid tor schilder (goede broodwinning)
  • Geen klassieke opleiding (dus werken in volkstaal)
  • Natuurlijk taalgebruik - levensechte voordtellingen
  • Amsterdammer
  • Lied-Boeck 
  • Klucht van de koe 

Slide 12 - Slide

Huis/schoolwerk
Maak opdracht 4 van je reader. (Lees of luister het gedicht)
Link staat op SOM

Slide 13 - Slide