What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
LJ1, TR7, Schrijven
Trede 7
Nederlands
Doel: Je schrijft een verslag, waarin je structuur aanbrengt, een schrijfdoel aanhoudt en rekening houdt met je publiek. (1S)
Taken: Nieuwsbegrip, Praatte de rechercheur, Opbouw verslag
1 / 24
next
Slide 1:
Slide
Nederlands
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 1
This lesson contains
24 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
2 videos
.
Lesson duration is:
50 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Trede 7
Nederlands
Doel: Je schrijft een verslag, waarin je structuur aanbrengt, een schrijfdoel aanhoudt en rekening houdt met je publiek. (1S)
Taken: Nieuwsbegrip, Praatte de rechercheur, Opbouw verslag
Slide 1 - Slide
Wat is het verschil tussen sterke en zwakke werkwoorden?
Slide 2 - Open question
Tegenwoordige / verleden tijd
- Hoe herken je het verschil?
- Waar moet je nog meer op letten bij verleden tijd?
Slide 3 - Slide
(verhuizen) Peter ... morgen naar Heemskerk.
Slide 4 - Open question
(verhuizen) Peter ... gister naar Heemskerk.
Slide 5 - Open question
(schuiven) Mirte ... de leerboeken gister aan de kant.
Slide 6 - Open question
Spellingregels
BELANGRIJK! 'MIX' de regels niet door elkaar, pas alleen de regels van de tegenwoordige tijd toe, als er sprake is van tegenwoordige tijd.
Hetzelfde geldt natuurlijk voor de verleden tijd!
(werdT kan dus niet!)
Slide 7 - Slide
Spellingregels TT/VT
Verdeel je blaadje in 2 helften
5 minuten
Links TT
Rechts VT
Schrijf de regels van de werkwoordspelling op.
Slide 8 - Slide
Waarom kan 'werdt' niet?
Slide 9 - Open question
Slide 10 - Video
(worden) ... jij vandaag 14?
Slide 11 - Open question
(worden) ... je broer vandaag 14 jaar oud?
Slide 12 - Open question
(landen) Het vliegtuig ... op Schiphol.
Slide 13 - Open question
(werken) Ik ... hard om goede resultaten te behalen op school.
Slide 14 - Open question
Slide 15 - Video
Opbouw van een verslag
Altijd in inleiding - kern - slot
Geeft antwoord op de 5W + 1H vraag.
Beschrijf in chronologische* volgorde wat er is gebeurd.
(*Je weet wel, in volgorde waarin het is gebeurd.)
Slide 16 - Slide
Trede 7
Nederlands
Doel: Je schrijft een verslag, waarin je structuur aanbrengt, een schrijfdoel aanhoudt en rekening houdt met je publiek. (1S)
Taken: Nieuwsbegrip, Praatte de rechercheur, Opbouw verslag
Slide 17 - Slide
(worden) Harrie ... de winnaar (VT).
Slide 18 - Open question
(fietsen) Afgelopen weekend ... Jeffrey en Harrie om het hardst.
Slide 19 - Open question
(blijken) Het WK baanwielrennen ... voor Nederland een groot succes! (VT)
Slide 20 - Open question
Signaalwoorden
- Bedenk 3 keer 2 zinnen die bij elkaar horen.
- Sla tussen elke 2 zinnen een regel over.
Bijvoorbeeld:
Mijn broer houdt van pizza.
Ik vind pizza vies.
Slide 21 - Slide
Signaalwoorden II
- Plak de zinnen aan elkaar. Gebruik geen 'en' of 'of'.
Mijn broer houdt van pizza
maar
ik vind pizza vies.
Slide 22 - Slide
Wat valt je op aan deze alinea?
Slide 23 - Slide
Hoe kun je dit oplossen?
Slide 24 - Slide
More lessons like this
17/09
September 2019
- Lesson with
11 slides
Nederlands
NL- Trede 6, Quizmaster, schrijven- ma 1 februari 2021
March 2024
- Lesson with
19 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 1
LJ1, TR6, Quizmaster, schrijven
February 2019
- Lesson with
14 slides
Nederlands
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 1
Instructie geven
April 2024
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
mavo, havo
Leerjaar 1
week 13 - les 1
March 2021
- Lesson with
17 slides
Nederlands
Middelbare school
havo
Leerjaar 1
groep 7 werkwoordcito oefenen
March 2023
- Lesson with
35 slides
nederlands
Primary Education
Spelling tegenwoordige tijd en verleden tijd - basisregels en stappen
October 2023
- Lesson with
42 slides
Nederlands
Primary Education
Age 7
Les grade 6 - 18 april
April 2024
- Lesson with
26 slides
Dutch
Primary Education
Age 10,11