Spelling spel en leesvaardigheid

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Deze les

1. stillezen boek 2

2. Leesvaardigheid: uitleg alineaverbanden

3. oefening in tweetallen maken

4. werken aan het Spelling-spel

stillezen 

Je pakt je leesboek en gaat stillezen.

Leesvaardigheid

- zinsverbanden en alineaverbanden

- zinnen/alinea's  hebben met elkaar te maken

- leesbaar maken

- signaalwoorden

- veel soorten

uitspraak-opsomming

Na een bewering/uitspraak worden meerdere dingen opgesomd.

Signaalwoorden: ook, bovendien, verder, ten eerste, ten tweede, daarnaast etc.

Voorbeeld (opsomming)

We gaan in de zomervakantie altijd naar de camping. Daarnaast proberen we altijd een stedentrip te maken.

Uitspraak-tegenstelling

Na uitspraak/bewering wordt meteen het tegenovergestelde beweerd. 

Signaalwoorden: maar, daarentegen, echter, integendeel, enerzijds....anderzijds.

Voorbeeld tegenstelling

De bal was op de lijn, maar de scheidsrechter zag het niet.

Uitspraak-voorbeeld

Een uitspraak/bewering wordt gevolgd door een of meer voorbeelden.

Signaalwoorden: bijvoorbeeld, als voorbeeld, zo, zoals.

Voorbeeld uitpraak-voorbeeld

Wij proberen zuiniger te leven, zo gaat de thermostaat niet meer hoger dan 19 graden.

Oefenen

Maak in tweetallen: opdracht 6 (p. 143)

Opdracht 6

2a 

ten eerste (opsomming)

en (opsomming)

daarnaast (opsomming)

zoals (voorbeeld)

maar (tegenstelling)

2c

Ten eerste (regel 3); uitspraak-opsomming / opsommend verband. Er worden twee redenen gegeven bij ‘Hoe kan dat?’ Namelijk: 1. primaten laten niet altijd hun tanden zien, omdat ze boos zijn; 2. aan onze mimiek is duidelijk te zien dat we niet dreigen, maar lol hebben.

– en (regel 4); opsommend verband. Er worden twee kenmerken gegeven van het lachen van primaten: hun tanden op elkaar zetten en hun mondhoeken optrekken.

– Daarnaast (regel 6); opsommend verband; zie bij Ten eerste.

– maar (regel 7); uitspraak-tegenstelling / tegenstellend verband. In het eerste deel van de zin staat ‘niet dreigen’, in het tweede deel ‘de grootste lol hebben’.

3

Primaten laten niet altijd hun tanden zien omdat ze boos zijn. Aan de mimiek van mensen is te zien dat ze lol hebben.

4

Eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ja, het signaalwoord helpt. Je ziet daardoor sneller dat er nog een reden is en waar die staat, namelijk achter het signaalwoord voor opsomming.

Spelling-spel

Hoe ver moet je ongeveer zijn?

- idee voor het spel is er

- begin is gemaakt met bord/kaartjes e.d.

- iedereen kan met een taak aan de slag

- eventueel is er al een begin gemaakt met de folder

Deze les

Weet je nog??

- testje maken Spelling blok 1 t/m 4

- analyse invullen en inleveren

- alleen met oortjes (PowerPoints bekijken) en/of stillezen (15 minuten) + (podcast)

- werken aan spel (laatste les!)

Doel: je kent de (werkwoord)spellingregels en oefent die dingen die je nog lastig vindt

Samenstelling met tussenletter -s-

Samenstelling met tussenletter  -(e)n-

Samensteling met tussenletter -e-

plant + bak

lamp + kap

maan + schijn

groente + boer

lieveling + stad

bakker + room

Wat is de juiste schrijfwijze van de samentrekking?

1. tekstbericht of spraakbericht
2. tekstbericht of spraak-
3. tekst- of spraakbericht
4. tekst of spraakbericht

Het is de telefoon van Louise:
Het is L......... telefoon.

Spelling (test jezelf)

- maak de opdrachten nauwkeurig

- kijk je werk kritisch na

- vul analyse in (scheur deze eraf en geef aan docent)

- bewaar de oefening zelf

- beluister (eventueel) de uitlegpowerpoints over de onderwerpen die je lastig vindt

- klaar? ga stillezen/podcast!

Stoor anderen niet!

stillezen 

Je pakt je leesboek en gaat stillezen.

Spelling-spel

Let op: laatste les!