Laatste les voor de toets

Herhalingsles 
Laatste les voor de toets:
Vandaag gaan we herhalen en oefenen voor de toets
1 / 24
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Herhalingsles 
Laatste les voor de toets:
Vandaag gaan we herhalen en oefenen voor de toets

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Jan Pieterszoon Coen
Gouverneur-generaal van de VOC en stichter van Batavia. Ooit een gerespecteerd bestuurder, is hij nu vooral omstreden. Zo liet hij de bevolking van de Bandaeilanden uitmoorden om het monopolie op nootmuskaat veilig te stellen.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Eduard Douwes Dekker
Schreef onder de naam Multatuli het boek Max Havelaar (1860). Hierin leverde hij felle kritiek op het cultuurstelsel, waardoor het in 1870 werd afgeschaft.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Tjalie Robinson
Was het pseudoniem van de Indisch-Nederlandse leraar en schrijver Jan Boon (1911- 1974). In 1954 migreerde hij van Indonesië naar Nederland, waar hij zich inzette voor het levend houden van de Indische cultuur.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Soekarno
Leider van de Indonesische nationalisten. Riep in 1945 de Republiek Indonesië uit. Werd in 1949 de eerste president van Indonesië. Zijn bijnaam was ‘Bung Karno’: vader van de Indonesiërs.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hatta
Vicepresident en ministerpresident van Indonesië. Riep samen met Soekarno de Republiek Indonesië uit. In 1949 vertegenwoordigde hij Indonesië bij de soevereiniteitsoverdracht in Amsterdam.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Cornelis de Houtman
Ontdekkingsreiziger die als eerste Nederlander de zeeweg naar Indië ontdekte.

Slide 13 - Slide

Tussen 1816 en 1914 breidde Nederland zijn macht uit over heel Indonesië. De twee bronnen gaan over (in)directe gevolgen van deze verovering. Noteer bij beide bronnen wat het (in)directe gevolg was. Gebruik telkens een stukje uit de bron. 
Bron 1 
Een huwelijk in 1920 (Links)
Bron 2
Indische Nederlanders in Amsterdam 1957 (Rechts)

Slide 14 - Slide

In Nederland gemaakte tekening uit 1924 met het bijschrift: 'Blanke en bruine broeder'. Tussen de bladeren is geschreven: petroleum, tabak, thee, rijst.

Slide 15 - Slide

Stel, je onderzoekt de vraag: Hoe werd er in Nederland gedacht over het kolonialisme? Is de bron dan bruikbaar?

Slide 16 - Slide

systeem waarbij Javaanse boeren werden gedwongen koffie en andere tropische producten te verbouwen 
Europese landen bouwen grote koloniale rijken op in Afrika en Azië
samenwerking met de vijand
Nederlandse naam voor twee militaire operaties om de macht in Indonesië te behouden
Cultuurstelsel 
1830-1870
Modern imperialisme 
Colaboratie 
politionele actie

Slide 17 - Drag question

Leg het begrip: Ethische politiek uit

Slide 18 - Open question

Leg het begrip soevereiniteitsoverdracht uit

Slide 19 - Open question

Sleep in de juiste volgorde
1
2
3
4
5
6
VOC start kleine kolonie
Het ontstaan van Nederlands-Indië
Soekarno richt zijn eigen partij op
Soekarno wordt gevangen gezet
Japan bombardeert Pearl Harbor
Japan bezet Nederlands-Indië en laat Soekarno vrij

Slide 20 - Drag question

1619
1870-1914
1799
1816
1830
1860
1869
1870
1602
1596
invoering Cultuurstelsel
afschaffing Cultuurstelsel
stichting Batavia
oprichting VOC
Grote uitbreiding Nederlands-Indië 
opening Suez-kanaal
VOC-gebieden worden Nederlands-Indië
Opkomst particuliere bedrijven in Nederlands-Indië
De Houtman op Java
VOC failliet
Max Havelaar

Slide 21 - Drag question

Wie is de eerste 'Nederlander' in Indonesië?
A
Cornelis de Manhout
B
Columbus
C
Cornelis de Houtman
D
Indonesië was al ontdekt

Slide 22 - Quiz

In 1927 werd de Parai Nasional Indonesia opgericht. Welke 2 punten vond de partij belangrijk?

Slide 23 - Open question

Tips voor de toets
  • Veel bronnen, bekijk ze goed en bepaal goed uit welke tijd ze komen. 
  • Lees de teksten goed door, neem de tijd voor de toets.  

Slide 24 - Slide