de stembanden

• Biologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom!

1. Open je laptop en gebruik de code om in de lesson up te komen

2. leg je lesboek en etui op tafel

Planning

1. Herhaling basisstof 6 ademhaling bij dieren

2. Uitleg extra basisstof de stembanden

3. Verwerkingsopdracht

4. Samenhang

Wie doen er aan verbranding?

1. Alleen planten
2. Alleen dieren
3. Planten en dieren
4. Alle levende organismen

Longen

Kieuwen

Celmembraan

Tracheeen

Huid

Zoogdieren

Insecten

Vissen

Eencelligen

Reptielen

Vogels

Jonge amfibieën

Volwassen amfibieën

Hoe heten de openingen in de huid van een insect?

1. Tracheeën
2. Stigma's
3. Ademgaten
4. Bronchiën

Noem 3 onderdelen van de kieuwen.

Wat is het verschil tussen onze longen en die van vogels?

Leerdoel

Je kunt de bouw en werking van de stembanden beschrijven.

Opbouw strottenhoofd 

• Aan de voorkant van het strottenhoofd bevindt zich het schildkraakbeen (de ‘adamsappel’). 
• Achter het schildkraakbeen liggen de stembanden (2 vliezen). 
•  Aan de bovenkant van het strottenhoofd bevindt zich het tongbeen. 

Stembanden

• In het strottenhoofd zitten twee kleine bekerkraakbeentjes.
• Tussen deze kraakbeentjes liggen de stembanden
• De stembanden worden van en naar elkaar toe bewogen door deze kraakbeentjes. Hierdoor wordt de stemspleet nauwer of wijder.

Hoe maak je geluid?

• Bij inademen staan stembanden open. 
  
• Breng je de stembanden naar elkaar bij het uitademen dan gaan de stembanden trillen.  
  

• Stembanden kort: strak gespannen: sneller trillen, hogere toon 
  
• Stembanden lang: langzamer trillen (puberteit jongens), lage toon 
  

Klanken / woorden

• Voor een herkenbaar geluid werken meer lichaamsdelen mee: 
  
• Stand tong 
  
• Tanden 
  
• Lippen  
  
• Vorm van de mondholte  
• Test letter: L en P  
  

Huiswerk

Maken: opdracht 1 extra basisstof (zie teams)

Klaar? Aan de slag met samenhang op blz 48 en 49 in je boek