Paragraaf 2 toonhoogte en frequentie (deel 1)

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Natuurkunde / ScheikundeMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Welkom allemaal!



Stop je telefoon in de telefoontas,
zoek je plek op
pak je NaSk-spullen voor je
zorg dat je klaar zit bij 0.

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
1) Wat weet je nog?

2) Nakijken paragraaf 1

3) Uitleg paragraaf 2, deel 1

4) Zelf aan de slag

Slide 2 - Slide

Wat is een geluidsbron?

Slide 3 - Open question

Als er geluid gemaakt wordt, dan is iets aan het .........

Slide 4 - Open question

Je kunt geluid alleen horen als er een ......... is, waardoor het geluid kan bewegen.

Slide 5 - Open question

Welk orgaan vangt als eerste geluiden op als het bij je oor komt?

Slide 6 - Open question

In welk orgaan bevinden zich de haartjes die geluid omzetten in elektrische impulsjes?

Slide 7 - Open question

Nakijken paragraaf 1
We gaan samen paragraaf 1 nakijken.

Check jouw antwoorden goed.

Verbeter als er iets niet klopt en steek je hand op (en wacht op je beurt) als je een vraag hebt.

We beginnen op blz. 185 in je boek. 


Slide 8 - Slide

Snaarinstrumenten

Slide 9 - Slide

Als een snaar trilt, geeft het een bepaalde toon. 
De toonhoogte hangt af van 3 dingen:
1) De dikte
2) De lengte
3) De spanning

Slide 10 - Slide

Proef 4
Blz. 226

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Zelf aan de slag
Wat moet je doen?
Lezen paragraaf 2 (blz. 191)
Maken opdracht 1, 5, 6, 7, 10
Hoe moet je dat doen?
BBB-methode op fluisterniveau.
Wanneer moet het af zijn?
Het liefst aan het einde van de les,
anders aan het begin van de volgende les. 

Slide 13 - Slide