Week 21 - Grammatica §4, 6 en 8

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Week 21 - Grammatica §4, 6 en 8

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

 - Nieuw Nederlands

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

Maandag 20 januari 2025

Lesdoelen, na deze les:

• weet je het werkwoordelijk gezegde van een zin te vinden.

Planning van deze les :

• Lezen in je leesboek
• Taalvoutje van de week
• Herhaling Grammatica, §2 en §4 - Onderwerp met  quiz
• Uitleg §6 - werkwoordelijk gezegde

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Taalvoutje van de week

Taaie milkshake!

Eindopdracht Thema D Helden - Interview je held

Vandaag: inleveren verbeterd interview                   

LET OP: dit is een GEPRINTE versie van jouw interview!

Dit kan nog tot einde dag. Vandaag is wel uiterlijke datum!

Geen printer? Deel het document met mij.

Cursus 5  - Grammatica

Planning komende weken:  

• We doen paragrafen 2,4, 6 en 8 over Zinsdelen.
  §2 - Persoonsvorm en zinsdelen - vorige week gedaan, vandaag herhalen
  §4  - Onderwerp - vorige week gedaan, vandaag herhalen
  §6 - Werkwoordelijke gezegde - vandaag krijg je uitleg
  §8 - Lijdend voorwerp

• Woensdag 29 januari: s.o. over Zinsdelen. De week ervoor oefentoets.

Vandaag: 

• herhaling §2 - Persoonsvorm (pv) en zinsdelen en §4 - Onderwerp (ow)
• uitleg over §6 werkwoordelijk gezegde (wg)

Quiztijd!

Wat weet jij nog over persoonsvorm, zinsdelen en onderwerp?

Start je laptop op en ga naar lessonup.app.

Let op 

Onderwerp (ow) van een zin niet verwarren met onderwerp van een tekst! 

Wat is de persoonsvorm?

Jantien won gisteren de gouden medaille.

1. Jantien
2. won
3. gisteren
4. de gouden medaille

§2 - De persoonsvorm (pv)

De jongen gaat om tien uur slapen.

De persoonsvorm kun je op twee manieren vinden: met de tijdproef en de vraagproef

Manier 1: met de tijdproef
Zet de zin in een andere tijd: De jongen ging om tien uur slapen.
Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

Manier 2: met de vraagproef
Maak van de zin een vraag met precies dezelfde woorden: Gaat de jongen om tien uur slapen? Het werkwoord dat vooraan staat, is de persoonsvorm.

pv

pv

Wat is de persoonsvorm?

Fiets jij elke ochtend naar school?

1. Fiets
2. jij
3. elke ochtend
4. naar school

Wat is de persoonsvorm?

Wie heeft alle koekjes opgegeten?

1. Wie
2. heeft
3. alle koekjes
4. opgegeten

Wat is de persoonsvorm?

Wanneer ben jij jarig?

1. Wanneer
2. ben
3. jij
4. jarig

Het onderwerp

Je zoekt eerst de persoonsvorm in een zin

Dan vraag je
WIE / WAT + persoonsvorm?

Het antwoord op die vraag is het onderwerp

Voorbeeld

• De jongen gaat naar school
• De persoonsvorm = gaat

• Wie/wat + pv = onderwerp --> Wie/wat + gaat
• Wie gaat (naar school?)

• Onderwerp = de jongen
  

Wat is het onderwerp?

Ik kan nu het onderwerp uit een zin halen.

1. Ik
2. kan
3. het onderwerp
4. een zin

Wat is het onderwerp?

Mijn moeder doet altijd de boodschappen.

1. Mijn moeder
2. doet
3. altijd
4. de boodschappen

Wat is het onderwerp?

Waarom lust jij geen spruitjes?

1. Waarom
2. lust
3. jij
4. geen spruitjes

Wat is het onderwerp?

Voetbal is ook een sport voor meisjes.

1. Voetbal
2. is
3. een sport
4. voor meisjes

Wat is het onderwerp?

Mevrouw Van Til legt het onderwerp uit.

1. Mevrouw Van Til
2. legt
3. het onderwerp
4. uit

§6 Werkwoordelijk gezegde

Overmorgen /wil /ik (ow)/mijn verjaardag /vieren

Hoeveel werkwoorden?

Welk werkwoord is de persoonsvorm (pv)?

• Alle werkwoorden samen:werkwoordelijk gezegde (wg)
• Soms heeft het wg maar één werkwoord (de persoonsvorm)
• In zin hierboven staan drie werkwoorden: pv = wil, wg= wil gaan vieren

Zelf aan de slag

WAT?           Maak opdrachten 1, t/m 4 van §6 Werkwoordelijk gezegde
                      Online: cursus 5 Grammatica, §6 / boek: blz. 210-211
                      

HULP?         Theorie blz. 210/ online staat de theorie bij de opdrachten 

TIJD               9 minuten.

KLAAR?        Ga verder met opdracht 5

KLAAR?           

Evaluatie

Je kunt nu het werkwoordelijk gezegde (wg) van een zin vinden.

Volgende les woensdag 22 januari

Maak opdracht 1 en 2 van §4 - Alinea's en kernzinnen

HOE? In je leerwerkboek blz 30-31 of op de laptop - cursus 1 Meer dan lezen, §4 - Alinea's en kernzinnen.   

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

 - Nieuw Nederlands

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

woensdag 22 januari 2025

Lesdoelen, na deze les:

• weet je het lijdend voorwerp in een zin te vinden.
• Ken je de pv, ow, wg en lv.

Planning van deze les :

• Lezen in je leesboek
• Nakijken huiswerk voor vandaag
• Korte herhaling Grammatica, §6 Werkwoordelijk gezegde

Volgend lesuur:

• Uitleg §8 - Lijdend voorwerp
• maken opdrachten §8

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Cursus 5  - Grammatica

Planning 

• We doen paragrafen 2,4, 6 en 8 over Zinsdelen.
  §2 - Persoonsvorm en zinsdelen - vorige week gedaan vandaag herhalen
  §4  - Onderwerp - vorige week gedaan
  §6 - Werkwoordelijke gezegde - afgelopen maandag gedaan
  §8 - Lijdend voorwerp - vandaag gaan we ermee aan de slag

• Donderdag 30 januari s.o. over Zinsdelen. Staat in Magister!
• Morgen oefentoets.

Vandaag: 

• herhaling §2 - Persoonsvorm (pv) en zinsdelen en §4 - Onderwerp (ow)
• uitleg over §6 werkwoordelijk gezegde (wg)

Nakijken huiswerk voor vandaag

Maak opdrachten 1 t/m 4 van cursus 5 Grammatica §6 ZD Werkwoordelijk gezegde op je laptop of in je boek, blz. 210-211

opdracht 1 - Hoeveel werkwoorden staan er in de zin?

Zonder rekenmachine zou ik de toets ook best goed gemaakt kunnen hebben.

Na een moeizame zege op Excelsior heeft Vitesse een plek in de halve finale veroverd.

Thijs en Beau zullen hard moeten trainen voor de beklimming van de Alpe d’Huez.

Het liefst kijkt Winston ’s avonds naar een spannende detective op de televisie.

§6 Werkwoordelijk gezegde

Overmorgen /wil /ik (ow)/mijn verjaardag /gaan/vieren

Hoeveel werkwoorden?

Welk werkwoord is de persoonsvorm (pv)?

• Alle werkwoorden samen: werkwoordelijk gezegde (wg)
• Soms heeft het wg maar één werkwoord (de persoonsvorm)
• In zin hierboven staan drie werkwoorden: pv = wil, wg= wil gaan vieren

§8 ZD Lijdend voorwerp

Zo vind je het lijdend voorwerp   

 - Met zijn hamer / heeft / de timmerman / de spijker / in de plank / geslagen.

1. Noteer eerst persoonsvorm (pv), onderwerp (ow) en werkwoordelijk gezegde (wg).
   pv = heeft, ow = de timmerman, wg = heeft geslagen
2. Stel dan de vraag: wat (wie) + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?
   Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp.
   Wat of wie heeft de timmerman geslagen?
   lv = de spijker

Tip: het lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel.

Tip: het lijdend voorwerp begint 

nooit met een voorzetsel.

Wat zijn voorzetsels?

Samen aan de slag

WAT?           Maak opdracht 5 van §8 Lijdend voorwerp

HOE?            In tweetallen. In je leerwerkboek blz. 215 of op de laptop - cursus                          5 Grammatica, §8 ZD Lijdend voorwerp                        

HULP?         Theorie blz. 214/ online staat de theorie bij de opdrachten 

TIJD               5 minuten. Daarna klassikaal doornemen.

KLAAR?           

Zelf aan de slag

WAT?           Maak opdrachten 1, t/m 4 opdracht 1 t/m 4 van §8 Lijdend voorwerp

HOE?            In je leerwerkboek blz 214-215 of op de laptop - cursus 5                                            Grammatica, §8 ZD Lijdend voorwerp                        

HULP?         Theorie blz. 214/ online staat de theorie bij de opdrachten 

TIJD               10 minuten.

KLAAR?        Ga verder met opdracht 6B en 7B (online) en 

                         §10 ZD mixopdrachten

KLAAR?           

Evaluatie

Je kunt nu het lijdend voorwerp (lv) van een zin vinden.

Volgende les donderdag 23 januari

Huiswerk

Je hebt af: opdracht 1 t/m 2 van §8  Lijdend voorwerp

HOE? In je leerwerkboek blz 214-215 of op de laptop - cursus 5 Grammatica, §8 ZD Lijdend voorwerp   

Je gaat in de les de mixopdrachten maken over §2,4,6 en8

Welkom th1b!

Telefoon thuis of in je kluis? Ga dan lekker zitten en leg klaar:

 - je schrift en pen;

  - je leesboek

 - Nieuw Nederlands

Laat je laptop nog even je tas. 

maandag 30 september 2024

donderdag 23 januari 2025

Lesdoelen, na deze les:

• Kun je de persoonsvorm (pv), het onderwerp (ow), het werkwoordelijk gezegde (wg) en het lijdend voorwerp (lv) van een in vinden. 

Planning van deze les :

• Lezen in je leesboek
• Herhaling §2,4,6, en 8  - indien nodig
• Mixopdrachten  §10 maken, opd 1 t/m 6

Lezen in je leesboek

Je leest ongeveer 10 minuten in stilte.

Cursus 5  - Grammatica

Planning 

• We doen paragrafen 2,4, 6 en 8 over Zinsdelen.
  §2 - Persoonsvorm en zinsdelen - vorige week gedaan vandaag herhalen
  §4  - Onderwerp - vorige week gedaan
  §6 - Werkwoordelijke gezegde - afgelopen maandag gedaan
  §8 - Lijdend voorwerp - gisteren gedaan

• Donderdag 30 januari s.o. over Zinsdelen. Staat in Magister!
• Vandaag mixopdrachten maken om te oefenen voor het s.o.

Samen aan de slag

WAT?          Nakijken opdr 1 en 2, plus samen maken opdr. 3 en 4 van §8 

HOE?            In je leerwerkboek blz 214-215 of op de laptop - cursus 5                                            Grammatica, §8 ZD Lijdend voorwerp              

          

HULP?         Theorie blz. 214/ online staat de theorie bij de opdrachten 

KLAAR?           

Zelf aan de slag

WAT?           Maak §10 ZD Mixopdrachten 1 t/m 6

HOE?           Zelfstandig op op de laptop  - zachtjes overleggen mag                        

HULP?         Theorie blz. 202, 206, 210, 214 

TIJD               tot 10.05 uur

KLAAR?        Ga verder met opdracht 7B en 8B (online)

KLAAR?           

Herhaling §2 - De persoonsvorm (pv)

De jongen gaat om tien uur slapen.

De persoonsvorm kun je op twee manieren vinden: met de tijdproef en de vraagproef

Manier 1: met de tijdproef
Zet de zin in een andere tijd: De jongen ging om tien uur slapen.
Het werkwoord dat verandert, is de persoonsvorm.

Manier 2: met de vraagproef
Maak van de zin een vraag met precies dezelfde woorden: Gaat de jongen om tien uur slapen? Het werkwoord dat vooraan staat, is de persoonsvorm.

pv

pv

Herhaling §2 - Zinsdelen

1. Zet eerst de persoonsvorm (pv) tussen streepjes

Krul /stond/ gisteren in het doel bij het Nederlands elftal.

            pv

2. Verander de volgorde van de zin:

Gisteren/ stond/ Krul in het doel bij het Nederlands elftal.

In het doel/ stond/ Krul gisteren bij het Nederlands elftal.

Bij het Nederlands elftal/ stond/ Krul gisteren in het doel.

3. Welke stukjes  blijven bij elkaar? 

Krul /stond/ gisteren/ in het doel/ bij het Nederlands elftal.

Herhaling §4 - Onderwerp (ow)

Het onderwerp van de zin is een mens, dier of ding. Het onderwerp en de persoonsvorm horen bij elkaar (beide enkelvoud of beide meervoud) .

Je kunt het onderwerp vinden door te vragen: wie of wat + persoonsvorm? Bijvoorbeeld: 

Stan leest zijn e-mail.

Vraag: Wie leest? Antwoord: Stan. Het onderwerp is Stan.

Soms bestaat het onderwerp uit meer woorden. Bijvoorbeeld:

Op zolder staan mijn oude fietsen.

Vraag: Wat staan? Antwoord: mijn oude fietsen. Het onderwerp is mijn oude fietsen.

§6 Werkwoordelijk gezegde

Overmorgen /wil /ik (ow)/mijn verjaardag /gaan/vieren

Hoeveel werkwoorden?

Welk werkwoord is de persoonsvorm (pv)?

• Alle werkwoorden samen: werkwoordelijk gezegde (wg)
• Soms heeft het wg maar één werkwoord (de persoonsvorm)
• In zin hierboven staan drie werkwoorden: pv = wil, wg= wil gaan vieren

§8 ZD Lijdend voorwerp

Zo vind je het lijdend voorwerp:   

 - Met zijn hamer / heeft / de timmerman / de spijker / in de plank / geslagen.

1. Noteer eerst de persoonsvorm (pv), het onderwerp (ow) en het werkwoordelijk gezegde (wg).
   pv = heeft, ow = de timmerman, wg = heeft geslagen
2. Stel dan de vraag: wat (wie) + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?
   Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp.
   Wat of wie heeft de timmerman geslagen? lv = de spijker

Tip: het lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel.

Volgende les woensdag 29 januari

Huiswerk

Leer de theorie van cursus 5 Grammatica - §2,4,6 en 8 

Maak mixopdrachten §10 - opdr. 1 t/m 6 af.

In de les maak je een oefentoets  

Maandag 27 januari geen Nederlands!