par. 2.4 Uitgebreide balansmethode -vervolg-

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 2

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

Zelfstandig

 werken

GROEP 1: 

zie werkwijzer

Klaar? par. 2.5 

--> extra uitdaging H-stof

GROEP 2:

zie werkwijzer

Klaar? par. 2.5

GROEP 3:

A-opgaven Klaar? par. 2.5

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

Lesdoel 

Aan het eind van de les kun je een vergelijking oplossen met:

- grafieken

- inklemmen

- de (uitgebreide) balansmethode

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

Werkplanning

• Zorg dat je gelijk loopt met de planning
• Schrijf het huiswerk in je agenda.
• Denk aan je persoonlijke doel. 

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

Herhaling

PAR. 2.1 - 2.2 - 2.3 - 2.4

- Begrippenlijst doornemen

- Samenvatting dooornemen en begrijpen.

- Digitale oefening: D-toets VMBO-T.

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

EVEN DOEN

par. 2.5
opgave 68

1. 20
2. 22
3. 21
4. 23

par. 2.5
opgave 69

1. 6 uren
2. 8 uren
3. 7 uren
4. 9 uren

par. 2.5
opgave 70
11k + 14 = 25

1. k = 1
2. k = 11
3. k = 3
4. k = 17

par. 2.5
opgave 71
-6p + 3 = 4p + 13

1. p = -1
2. p = -2
3. p = 1
4. p = 2

par. 2.5
opgave 72
-3d - 3 = 2d + 47

1. d = -5
2. d = 2
3. d = -2
4. d = -10

            VERDER AAN DE SLAG

GROEP 1

Par. 2.4 

KLAAR?  par. 2.5 opgave 63 t/m 67 Extra uitdaging: HAVO-stof  

GROEP 2

Par. 2.4 

KLAAR? par. 2.5 opgave 63 t/m 67   GROEP 3

Par. 2.4 A-opgaven 

Klaar? overige opgaven

NIET AF = afmaakwerk

voor de volgende les

Morgen af:

- par. 2.1 t/m 2.4

(voorkennis 2)

- planning rest

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
  
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

getalenruimte.online.noordhoff.nl

Lesprogramma

• zelfstandig werken par. 2.4
• lesdoel
• werkplanning + doelen
• herhaling par. 2.1, 2.2, 2.3, 2,4
• even doen
• verder aan de slag
• evaluatie

Evaluatie

• lesdoel bereikt?
  
• competentie?
• werkhouding? 

Lesdoel 

Aan het eind van de les kun je een vergelijking oplossen met:

- grafieken

- inklemmen

- de (uitgebreide) balansmethode

Evaluatie

Competentie? 

IK: motivatie en interesse

Gezamenlijk doel? Je werkt gelijk met de werkwijzer.

Werkhouding?