Close reading Ramadan en Suikerfeest

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 8

Doel les 1

Ik kan de wwwwwh vragen beantwoorden. 

Wie – wat – waar – wanneer – waarom en hoe?

Juf leest voor!

Gebruik dit symbool als je een woord niet kent.

Hier heb ik een vraag over .....

?

aan het werk

Jullie gaan samen de vragen beantwoorden.

Om de antwoorden te vinden moet je de tekst telkens opnieuw lezen.

Overleg met elkaar!!!!

de groepjes

aan het werk

maak alle vragen van sessie 1

weet je nog

• Wie zijn de hoofdpersonen.
• Waar speelt het verhaal zich af?
• Waarom vertelt Sohail over de Ramadan.

Doel les 2

Ik weet wat verwijswoorden zijn en waarnaar zij verwijzen.

Welke verwijswoorden ken jij al?

Wat is een verwijswoord?

Verwijswoorden kunnen in een tekst verwijzen naar: 

iets of iemand, een gebeurtenis of naar een plek.

1. Een verwijswoord is een woord dat naar een woord verwijst dat al eerder is gebruikt;
2. Een verwijswoord kan ook verwijzen naar een woord dat verder in de tekst staat;
3. Een verwijswoord kan verwijzen naar: een woord, een groepje woorden of naar een hele zin. 

De duikers zwommen naar de gezonken bootjes. Ze lagen op de bodem van het meer.

Waar verwijst ''ze'' naar?

1. het meer
2. de duikers
3. de drenkelingen
4. de bootjes

De duikers zwommen naar de gezonken bootjes. Ze zochten naar drenkelingen.

Waar verwijst ''ze'' naar?

1. de duikers
2. de bootjes
3. de drenkelingen
4. het meer

Aan tafel zitten Samira's vader en moeder. Voor hen ligt een lijstje.

• Stap 1: Ik lees de tekst 2 keer. De eerste keer globaal en de tweede keer                      actief!
• Stap 2:  Welk verwijswoord zie ik? Ik wijs het verwijswoord aan.
• Stap 3: Ik stel mezelf weer de vraag wie. Wie is die hen?
• Stap 4: Terug lezen of verder lezen.

                       Als teruglees, dan lees ik: Samira's vader en moeder. 

                       Hen verwijst hier naar een groep je woorden.

Voor vandaag staat het volgende op de planning: hond uitlaten, afwas doen en je kamer opruimen. Daar heeft Jasper helemaal geen zin in.

• Stap 1: IK lees de tekst 2 keer. De eerste keer globaal en de tweede keer                      actief!
• Stap 2: Welk verwijswoord zie ik? Ik wijs het verwijswoord aan.
• Stap 3: Ik stel mezelf de vraag waar. Waar heeft Jasper helemaal geen zin                   in? Wat wordt er bedoeld met daar?

.

Waarom worden verwijswoorden gebruikt?

1. Omdat je dan minder hoeft op te schrijven.
2. Om de tekst goed en fijner leesbaar te maken.
3. Omdat je dan de tekst niet hoeft te begrijpen.
4. Omdat het moet.

Vlinders leven van nectar.
Dat is een zoete stof die in bloemen zit.
Waar verwijst het verwijswoord -dat- naar?

1. Vlinders
2. Bloemen
3. Zoete stof
4. Nectar

Ibrahim moet gaan slapen, maar hij heeft daar helemaal geen zin in.

Naar wie verwijst het verwijswoord -hij-?

1. hij
2. helemaal
3. slapen
4. Ibrahim

Vlinders zijn mooi om te zien.
Maar ze hebben ook een belangrijke taak.

Waar verwijst het verwijswoord -ze- naar?

1. Vlinders
2. Belangrijke
3. Taak
4. Mooi

Vanessa komt uit Ghana, dat is een mooi land.
Wat is hier het verwijswoord?

1. Vanessa
2. Ghana
3. land
4. dat

Jan lust graag choco. Hij eet het vanmiddag op zijn boterham. Dat zal weer smaken.

Waar verwijst het verwijswoord -het- naar?

1. smaken
2. boterham
3. choco
4. Jan

Er kwam een groot applaus. De zanger had ____ niet verwacht.

Erik was erg moe, daarom ging ____ op tijd naar bed.

Mijn moeder heeft een prachtige vaas gekocht. ____ was erg duur. 

hij

deze

dit

we gaan lezen

Let goed op en lees goe mee, want jij kunt een beurt krijgen.

aan het werk

Je maakt de vragen bij les 2 zelfstandig.

Klaar: stil lezen

HET STOPLICHT STAAT OP ROOD!!!!

Doel les 3

Ik snap de tekst nu goed en ik kan moeilijke vragen over De tekst beantwoorden in mijn eigen woorden.

We gaan lezen

Leesopdracht

aan het werk

Je maakt de les zelfstandig.