Literaire begrippen

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 6

Literaire begrippen

 Volgens het Referentiekader taal moeten leerlingen de volgende eindniveaus van literaire competentie bereiken:

 

eind 4 vmbo (uitgezonderd bb) minstens niveau 2 | 12-15 jaar

eind onderbouw havo/vwo minstens niveau 2 | 12-15 jaar

eind 5 havo minstens niveau 3 | 15-18 jaar

eind 6 vwo minstens niveau 4 | 15-18 jaar

Deze eindniveaus zijn vastgelegd in het Referentiekader taal als respectievelijk 2F, 3F en 4F. Dit zijn functionele niveaus. Een leerling in havo 5 die aantoont niveau 3 bereikt te hebben, haalt daarmee een (ruime) voldoende. Het streefniveau is het eerstvolgende niveau; voor havo 5 dus niveau 4 en voor vwo niveau 5. 

Beschrijf het filmpje 

en geef duidelijk en beargumenteerd je mening

Personages

- Karakters, types, flat, round

- helpers, tegenstanders

- identificatie

- ontwikkeling

-identificatie

Tijd

- chronologie

- fabel-sujet

- flashback, forward, verdichting, sprong

- vertelde tijd

- verteltijd

spanning 1

- open plekken                                               

- wisselen verhaallijn

- vertragen

- onverwachte wending

spanning 2

- wekken verwachting

- uitstellen

- informatievoorsprong

spanning 3

- sturingsmechanismes

-actie- en psychologische

- gericht op verleden of toekomst

Ruimte

- °omgeving° van het verhaal

- sfeer en spanning

- overeenkomst, versterkend, contrasterend

perspectief-verteller

- ik-verteller

- personaal

- auctoriaal

Thema (grondmotief)

kortste aanduiding centrale probleem

motieven

1. abstract motief

2. leidmotief

3. klassieke motieven

stijl

- zinsbouw

- vorm

- vocabulaire

- ironie, sarcasme, cynisme

- stijlmiddelen