13.55 - 13.35 Werkdoelen maken paragraaf 7.1 + 7.2
13.45 - 13.45 Afronden met Kahoot.
Slide 3 - Slide
Leerdoelen
Je kunt uitleggen waarom mensen grenzen bedenken.
Je kunt uitleggen hoe je grenzen trekt tussen gebieden op basis van verschillende kenmerken.
Je kunt bij een voorbeeld van een grens beschrijven om welk kenmerk van het gebied aan beide zijden van de grens het gaat.
Je kunt een voorbeeld herkennen van een natuurlijke grens en uitleggen waarom dit een natuurlijke grens is.
Je kunt een voorbeeld herkennen van een open grens en uitleggen waarom dit een open grens is.
Je kunt een voorbeeld herkennen van een gesloten grens en uitleggen waarom dit een gesloten grens is.
Je kunt het verschil uitleggen tussen een open grens en een gesloten grens.
Je kunt twee voorbeelden geven van grenzen die verschuiven.
Je kunt uitleggen waarom (groeps)identiteit niet altijd iets te maken heeft met het gebied waar je woont.
Je kunt in een voorbeeld herkennen of je te maken hebt met insluiting of uitsluiting.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Grenzen en identiteit!
Slide 6 - Mind map
Slide 7 - Slide
Slide 8 - Slide
Wat is een grens?
Slide 9 - Open question
Goed of fout? Er bestaan alleen maar grenzen tussen landen!
A
Goed
B
Fout
Slide 10 - Quiz
Geef voorbeelden van andere soorten grenzen!
Slide 11 - Mind map
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Slide 16 - Slide
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Slide 20 - Slide
Beschrijf jou identiteit. Probeer je beeld zo compleet mogelijk te maken. Gebruik eventueel eigenschappen die anderen (familie en vrienden) aan je toeschrijven.
Slide 21 - Open question
Groepsidentiteit: wie zijn wij, of waar hoor ik bij? Dan nu de vraag waar je bij hoort. Met welke groep(en) voel je de grootste verbondenheid? Welke kenmerken, eigenschappen spelen daarbij een rol?