3.1CD/3.2AB

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-6

Hoofdstuk 3.1CD/3.2AB                

Wat we gaan doen:

• Uitleg
• Zelfstandig werken

Lesdoel

Aan het einde van de les kun je:

- de grafiek van een kwadratische formule te tekenen

- de coördinaten van de top berekenen van de functie f(x)=ax²+bx+c

- omgaan met kwadratische functies

- de coördinaten van de snijpunten van grafieken berekenen

Uitleg HV

Uitleg HV

Zelfstandig werken V

Uitleg H

Welk coördinaat heeft de top?

Wat	8 Lees theorie A en B
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg H
Klaar	Maak 10/11/12/13/14/15 /16/17/18/19/20

x
f(x)

Zelfstandig werken V

Uitleg H

Wat	8 Lees theorie A en B
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg H
Klaar	Maak 10/11/12/13/14/15/ 16/17/18/19/20

x
f(x)

Zelfstandig werken H

Uitleg V

Wat	13/14/15/18/19/20
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg V
Klaar	Maak 16/21/22

Zelfstandig werken H

Uitleg V

y=ax²+bx+c

y=x²+3x+8

y=-x²-2x-12

Wat	13/14/15/18/19/20
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg V
Klaar	Maak 16/21/22

Zelfstandig werken H

Uitleg V

Wat	13/14/15/18/19/20
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot einde uitleg V
Klaar	Maak 16/21/22

          Zelfstandig werken H

Zelfstandig werken V

Wat	10/11/12/13/14/15/16/17/ 18/19/20
Hoe	Zelfstandig (eerste 10 min in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot
Klaar	Maak

Wat	13/14/15/18/19/20
Hoe	Zelfstandig (in stilte)
Vraag	Vraag je buurman of mij (vinger opsteken)
Hoelang	Tot
Klaar	Maak 16/21/22