De Les over Kamp Vught: Ontdekken van Vrijheid

De Les over Kamp Vught: Ontdekken van Vrijheid
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Les over Kamp Vught: Ontdekken van Vrijheid

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de geschiedenis van het kamp Vught met het thema vrijheid beschrijven en begrijpen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het kamp Vught met het thema vrijheid?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Slide 1: Inleiding
Welkom! Vandaag gaan we leren over kamp Vught en het belang van vrijheid.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 2: Wat is Kamp Vught?
Kamp Vught was tijdens de Tweede Wereldoorlog een concentratiekamp in Nederland.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Slide 3: Geschiedenis van Kamp Vught
Kamp Vught werd in 1942 gebouwd door de Duitsers en diende als doorgangskamp voor deportaties naar andere kampen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Slide 4: Leefomstandigheden
De gevangenen in Kamp Vught leefden onder verschrikkelijke omstandigheden: overbevolking, slechte hygiëne en mishandeling.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 5: Thema Vrijheid
Vrijheid is een belangrijk thema in relatie tot Kamp Vught. Waarom denk je dat vrijheid zo belangrijk is?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 6: Verzet en Bevrijding
In Kamp Vught vonden verschillende vormen van verzet plaats. Op 26 oktober 1944 werd het kamp uiteindelijk bevrijd.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 7: Herdenken en Leren
Kamp Vught wordt tegenwoordig herinnerd als een plek van verdriet, maar ook als een plek waar we kunnen leren over de waarde van vrijheid.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 8: Reflectie
Wat heb je geleerd over Kamp Vught en het thema vrijheid? Schrijf kort je gedachten op.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.