Scratch Merletcollege

• Secundair onderwijs

scratch programmeren Merletcollege

Speel je eigen spel!

met Scratch en Makey Makey

Van waar kom jij? (school/gemeente)

Geef een voorbeeld van iets in je dagelijks leven dat 'geprogrammeerd' is?

Heb je al gewerkt met Scratch?

1. Ja
2. Nee

Welke materialen zou je kunnen gebruiken om het signaal door te geven?

Welke toetsen van het toetsenbord ga je nabootsen?

Welke spelletjes zou je willen spelen
(door gebruik van je spatiebalk en de pijltjestoetsen)?

Inloggen op Scratch 

Klik HIER om naar de site van scratch te gaan en volg de instructies.

 

Registreren - lees aandachtig!

• iedereen maakt een nieuwe account,                                             ook als je al een hebt. 
• je gebruikt je mail adres van school.
• noteer je naam en wachtwoord.

Starten op Scratch 

• Ga naar scratch.mit.edu
  
• klik links boven op maak. 
• op de wereldbol links kun je de taal veranderen in NL

Start

Hier zie je de naam van wie is aangemeld, door op het pijltje te klikken kan je afmelden.

Scratch

Klik op Scratch om terug naar de startpagina te gaan.

Maak

Maak : wanneer je zelf een project wil maken

Ontdek

Ontdek: hier kan je ideeën opdoen, zowel projecten als studio's van andere mensen gaan raadplegen. 

Je kan ze ook gaan bewerken via Remix, of de programmatie ervan bekijken via 'Bekijk vanbinnen'

Ideas

Ideas: de online handleiding, hiermee kunnen jullie zelf aan de slag, ook thuis! 

Kies wat je wil leren maken en volg het stappenplan.

Over

Over: extra info over Scratch

Zoek

Vul hier je zoekopdracht in, bijvoorbeeld "ping pong", probeer maar eens!

Map

Hier kan je al je eigen projecten en studio's terugvinden.

Goed opgelet? 

Sleep dan nu de juiste omschrijving naar de bijhorende knop.

Project starten

Startpagina

Projecten van anderen bekijken

Hier zie je wie is aangemeld en kan je ook afmelden

Je eigen projecten

Starten maar ... wat gaan we doen? 

Individueel:

- je maakt 4 lessen 

- je maakt een klein project 

Groep: 

- je creëert een project

Verplichte opdrachten

Bij de lessen in Scratch maakt iedereen volgende opdrachten:

• Aan de slag
• Maak een achtervolgingsspel
• Animeer een naam
• Maak een verhaal

Aan de slag!

1. Ga naar Maak
   
2. Kies voor Lessen  en zoek de les Aan de slag
3. Bekijk de video en voer de opdrachten uit

Scripts venster

Het grootste venster is het ‘Scripts venster’. 

Je kunt dit voorstellen als je bureau of tafel waarop je met de verschillende blokjes gaat bouwen, 

of als het, nu nog lege, brein van je character.

Let goed op wat je aan het programmeren bent, daarvoor selecteer je de sprite of achtergrond aan de rechterkant. Je kan codeerblokjes naar hier slepen of wegslepen indien je ze niet nodig hebt.

Game venster

Hierin kun je de game die je maakt spelen, testen en ook in elkaar zetten. Dit is het enige wat de uiteindelijke spelers van je game zien als deze af is.

Sprite venster

Je kunt dit venster voorstellen als jouw magazijn of voorraad kast. In het Sprites venster vind je de ‘Sprites’ (plaatjes) die je in je spel kunt gebruiken. Scratch heeft al een heleboel plaatjes die je kunt gebruiken maar je kunt in Scratch ook zelf nieuwe sprites maken!

Code

De lijst met code blokjes die je kunt gebruiken. Ze zijn gesorteerd op categorie. Je hebt blokjes voor beweging, geluid, uiterlijk en nog veel meer. Je kunt deze blokjes zoveel en zo vaak als je wilt gebruiken door ze naar het scripts venster te slepen.

Bij uiterlijken kan je het uiterlijk van de geselecteerde sprite aanpassen

Naam

Geef je project hier een duidelijke naam

Probeer de Makey Makey uit

Start

• Kies 'Lessen' 
• Kies 'Maak een achtervolgingsspel'
• Bekijk de video
• Doorloop dan de verschillende stappen

Per opdracht is er een nieuwe studio aangemaakt, zo kunnen zowel de docent als je klasgenoten zien wat je hebt gemaakt.

Wat wanneer je klaar bent met de verplichte lessen?

• zelf gekozen les maken
  
• bestaand project zoeken (via ontdek) en personaliseren (remix)

Evaluatie

• Een toetsje met meerkeuzevragen om te zien of je het programma goed kan gebruiken en je de programmeerblokken kan gebruiken.
  
• Evaluatie van de leerkracht en van de klasgroepen op het groepswerk (zowel op inhoud, creativiteit als samenwerking)