Vorbereitung auf Toetsweek (TW) 2 Deutsch Vwo 3

• Duits
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Vorbereitung auf Toetsweek (TW) 2 Deutsch Vwo 3

- Kapitel 2 

- Kapitel 3 

Wörter = alle Wörter Kapitel 2 

Wörter = Wörter Kapitel 3 = Lektion 1,2,3

Redemittel = Seite 101, 103 en 153/154

Grammatik = volgende slide

Landeskunde = alleen datgene wat je in de LessonUP kunt vinden

Grammatik 

- Modalverben (een kort verhaal, vervoegingen al gegeven)

Ik heb deze Modalverben niet in jullie toets verwerkt! 

- sterke en zwakke werkwoorden vervoegen onvoltooid tegenwoordige tijd en voltooide tijd

- Imperativ (gebiedende wijs) 

- verbuigen der- en ein Gruppe (schema in toets) 

- Komparation

Redemittel 

je geeft direct een Duitstalig antwoord op

1- een beeld/plaatje

2- een omschrijving van een situatie 

Redemittel 

Ik vraag dit onder andere aan de hand van een beeld. 

Een hele mooie oefening hiervoor is de oefening op blz 71, Aufgabe 12 

Ik vraag het in de context van een situatie (zoals in jullie oefentoets) 

Ik vind het namelijk van belang wanneer je in een reële situatie kunt antwoorden. 

Tip:

Neem het oefenen met de Redemittel serieus. Het oefenen helpt je enorm op weg in jouw toets. 

En hou je zinnen kort. Korte duidelijke communicatie in kortere volzinnen 

Ich gebe (mijn) Mutter Blumen

	männlich	weiblich	sächlich	Mehrzahl
1.	der Mann ein Mann	di e Frau ein e Frau	das Kind ein Kind	di e Kinder kein e Kinder
3.	d e m Mann ein em Mann	d er Frau ein er Frau	d em Kind ein em Kind	d en Kinder n kein en Kinder n
4.	d e n Mann ein en Mann	di e Frau ein e Frau	das Kind ein Kind	di e Kinder kein e Kinder

Formen der Fälle                     Der- und Ein-Gruppe

uitgelegd

Ik geef bloemen aan mijn moeder 

ik = onderwerp (Subjekt/Nominativ/1e naamval) 

bloemen = lijdend voorwerp (akkusativ/4e naamval) 

moeder = meewerkend voorwerp (dativ)

In deze toets 

krijgen jullie van mij het der- en ein schema erbij

 

Beispiel 

Du wirst später bestimmt ein................ guter Arzt (m).

= ein

werden = Subjekt bepaling 

Komparation 

trappen van vergelijking 

snel - sneller - snelst 

schnell - schneller - am schnellsten 

Komparation

Trappen van vergelijking

Trappen van vergelijking

Komparation

Positiv, Komparativ & Superlativ

ueben! 

https://wordwall.net/de/resource/39109421/deutsch-als-fremdsprache/steigerung-der-adjektive

Persoonlijke voornaamwoorden

Persoonlijke voornaamwoorden

1 O	ich	du	er	sie	es
3 MV	mir	dir	ihm	ihr	ihm
4 LV	mich	dich	ihn	sie	es

1 O	wir	ihr	sie	Sie
3 MV	uns	euch	ihnen	Ihnen
4 LV	uns	euch	sie	Sie

Schema in toets? 

niet maar is ook niet nodig.

Ik heb er namelijk geen Aufgabe in verwerkt waarin jij Personalpronomen moet toepassen. 

Verben (werkwoorden) met Dativ en Akkusativ 

Dativ = danken / helfen / gehören / zeigen / gratulieren

Akkusativ = fragen / einladen / finden 

Let op: dit zijn de werkwoorden die ik je vraag in de toets

oefen er gerust mee :) 

https://wordwall.net/resource/3849727/verben-mit-akkusativ-nominativ-dativ

Modalverben 

jullie weten de betekenis van de Modalverben

Geen opgave in deze toets 

https://www.lehrerlenz.de/lektion_13_modalverben.html

Modalverben

dürfen	mogen (toestemming hebben)
können	kunnen
mögen	leuk vinden / lusten
müssen	moeten

Modalverben

verschil tussen sollen en müssen

müssen = een noodzakelijkheid

sollen = een ''moet'' die een ander je deelt (een raadgever) 

Lize muss zum Arzt gehen. Sie soll den Fuß kühlen

Ze moet naar de arts. Een ander adviseert haar de voet te koelen

Partizip Perfekt

Partizip II = voltooid deelwoord

Perfekt = v.t.t

Partizip = voltooid deelwoord

Perfekt = v.t.t.

Een aantal werkwoorden voor jullie. Ik deel er nog een aantal in deze LessonUP 

1. gekauft
2. gespielt
3. geschwommen
4. beschrieben
5. gewünscht
6. fotografiert
7. besucht 

Imperativ 

spreek ik 1 persoon aan = stam ww enkelvoudsvorm 

spreek ik 2 personen of meerdere personen aan = stam + t meervoudsvorm 

spreek ik iemand aan in de beleefdheidsvorm = hele ww + Sie 

oefenen Imperativ 

https://wordwall.net/resource/39362263/übung-imperativ

In jouw toets vraag ik het ongeveer zo

Het is koud in het klaslokaal. Je docent Duits laat het raam openstaan. Wat zeg je?

das Fenster – schließen →

 = schließen Sie das Fenster 

Je vrienden staan al een half uur op je te wachten, maar jij komt er bijna aan. Wat zeg je?

bitte – einen Moment – Geduld – haben →

 = Habt einen Moment Geduld bitte! 

Sterke werkwoorden

oefenen hulpwerkwoorden en werkwoorden

https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/zeitformen/praesens/uebungen

riesig

1. roestig
2. reusachtig
3. miezerig
4. hagelslag

irritant is in het Duits...

1. nervig
2. irritanz
3. verrückt
4. stolz

hässlich

1. voordat
2. haasten
3. lelijk
4. tevergeefs

Die ..... Sonnenbrille ist hässlich.

1. rote
2. roten
3. roter
4. rotes

sauer

1. zoet
2. zuur

Wörter

https://dashboard.blooket.com/set/659fab0d74368624735d1c53

der-Gruppe

3e naamval vrouwelijk?

1. die
2. das
3. der
4. den

Ihr ........ eine tolle Gruppe.

1. seid
2. sind
3. seit
4. bist

der-Gruppe

4e naamval mannelijk

1. die
2. das
3. der
4. den

oefenen Satzanalyse 

https://wordwall.net/de/resource/15254626/satzglieder-bestimmen

bepaalde en onbepaalde lidwoorden 

https://wordwall.net/de/resource/54498910/bestimmter-oder-unbestimmter-artikel

WELCHE FLAGGE GEHÖRT ZU WELCHEM LAND?

Die Schweiz

Österreich

Deutschland

Bist du in den Ferien 

die Schweiz gefahren?

_______

in

nach

zu

Sleep het juiste gerecht/product naar het juiste land

Österreich

Deutschland

die Schweiz

plotseling

de maand

omdat

Zwitserland

de taal

de verrassing

weil

die Überraschung

die Sprache

die Schweiz

plötzlich

der Monat

veel oefenen met der - ein Gruppe 

https://deutschlernerblog.de/deklination-unbestimmter-artikel-online-uebungen-grammatikuebungen/