DUURZAAMHEID

• Secundair onderwijs

DUURZAAMHEID

DUURZAAMHEID

Neem eerst deze les volledig door 

Schrijf op wat je niet begrijpt 

Stel je vragen tijdens de live sessie: 

3 ELEK: dinsdag 12/05 om 11u15 via https://meet.jit.si/PAVElsDeMondt

4 ELEK: dinsdag 12/05 om 12u05  via https://meet.jit.si/PAVElsDeMondt 

5 CVSA: dinsdag 12/05 om 12u55  via https://meet.jit.si/PAVElsDeMondt

5 ELEK: dinsdag 12/05 om 13u45 via via https://meet.jit.si/PAVElsDeMondt 

6 ELEK en CVSA: dinsdag 12/05 om 14u45  via https://meet.jit.si/PAVElsDeMondt

 

TOT DAN!

WAT LEER JE?

• Je leert wat we bedoelen met duurzaamheid 
• Je leert wat de drie P's zijn  
• Je weet wat een ecologische voetafdruk is 
• Je weet wat "plastic soup is"
• Je weet wat "upcycling" betekent
  
• Je  gaat samen met de andere leerlingen en Vlamingen één maand je gebruik van wegwerpplastic verminderen.
• Je gaat zelf aan de slag door een nieuw voorwerp te maken, enkel en alleen uit gerecycled materiaal of plantaardig materiaal.
  

“Een betere wereld begint niet bij jezelf, maar bij onszelf.” 

 

-RUTGER BREGMAN

DOELSTELLINGEN

2 DE GRAAD

FUNCTIONELE TAALVAARDIGHEID 

Kijk- en luistervaardigheid: de leerlingen kunnen informatief luisteren 

Leesvaardigheid: de leerlingen kunnen informatief lezen

 

FUNCTIONELE WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEID

Duurzame leefomgeving: de leerlingen kunnen onder begeleiding illustreren hoe natuurwetenschappen kunnen bijdragen tot een duurzame globale en lokale leefomgeving.  

3 DE  GRAAD

FUNCTIONELE TAALVAARDIGHEID

Kijk- en luistervaardigheid: De leerlingen kunnen uit mondelinge informatie de essentie halen.

Leesvaardigheid: De leerlingen kunnen informatie uit uiteenlopend tekstmateriaal begrijpen en gebruiken.

WETENSCHAPPELIJKE VAARDIGHEDEN

Natuurwetenschappelijke verschijnselen: De leerlingen kunnen illustreren hoe natuurwetenschappen kunnen bijdragen tot een duurzame globale en lokale leefomgeving

WAAROM JUIST NU DIT PROJECT?

Ook dit jaar werd gestart met de campagne "MEI PLASTICVRIJ". 

Het MOS-team van onze school De Prins heeft hierover al een bericht gestuurd.

Daarnaast hebben we in deze 'coronatijd' ervaren hoe kwetsbaar we met zijn allen zijn. 

Maar niet alleen de mens, ook de aarde is kwetsbaar! 

En daar gaan wij SAMEN iets aan doen!

Weet je wat duurzaam of duurzaamheid betekent?

DUURZAAMHEID IS DUS:

• Je gebruikt de aarde zo dat de volgende generaties er ook nog gebruik van kunnen maken
• Iets dat lang mee gaat is duurzaam
• Rekening houden met mensen, welvaart en de aarde bij alles wat je doet. (= de 3 P's)

DE DRIE P's

De 3 P's moeten met elkaar in balans zijn:

People: De mensen, dus het sociale aspect

Planet: De aarde, het milieu, de leefomgeving

Profit: De economische belangen en de welvaart zoals onderwijs en alles wat wij van maatschappelijk belang vinden

DE ECOLOGISCHE VOETAFDRUK

Wat is een ecologische voetafdruk volgens jou?

VIDEO

In het volgende filmpje wordt zeer duidelijk uitgelegd wat de ecologische voetafdruk precies is

Hoe kun je de term 'ecologische voetafdruk' dus het beste omschrijven?

1. De ecologische voetafdruk zegt iets over hoeveel jij van de aarde gebruikt
2. De ecologische voetafdruk gaat over hoeveel ruimte jij inneemt
3. De ecologische voetafdruk heeft alleen te maken met het gebruik van het landoppervlak
4. De ecologische voetafdruk zegt iets over de bevolkingsdichtheid in een land

Bereken hoe groot jouw ecologische voetafdruk is. Ga naar https://voetafdruktest.wwf.nl/ Doe de test. Maak van de uitslag van de test een screenshot en voeg deze als antwoord toe aan deze vraag.

Je hebt een opdracht gemaakt over jouw voetafdruk. Je weet dus nu hoeveel ruimte jij in beslag neemt. Dat weten we ook van mensen in andere landen.

Hoe groot is die van jou?

Sleep het voetje naar de categorie waar je in valt.

Welk land komt het dichtste in de buurt?

Afghanen

0.5 ha

Colombianen

1.6 ha

Polen

3.9 ha

Zweden

5.7 ha

Nederlanders

6.3 ha

Amerikanen

8 ha

0 tot 1

hectare

1 tot 2

hectare

2 tot 3

hectare

3 tot 4

hectare

4 tot 5

hectare

5 tot 6

hectare

6 tot 7

hectare

7 tot 8

hectare

Huiswerk nog niet

gemaakt? Dan

moet je hier in de

hoek gaan staan..

We hebben dus een beetje een probleem,

maar problemen zijn er om op te lossen.

Steeds meer
mensen....

Steeds meer
welvaart....

Steeds grotere voeten....

Steeds minder ruimte....

PLASTIC SOEP

Plastic soep betekent

1. Soep in plastiek verpakt
2. Een grote verzameling zee-afval dat in de oceaan rond drijft
3. Lekkere soep voor ruimtevaarders
4. Plastic soep bestaat niet!

VIDEO

Bekijk volgende video en beantwoord daarna de vragen.

1 kg plastiek op het strand betekent

1. 100 kg plastiek op de zeebodem
2. 100 g plastiek op de zeebodem
3. 1 kg plastiek op de zeebodem
4. 50 kg plastiek op de zeebodem

De grootste hoop plastiek ligt in de

1. Noordzee
2. Middellandse Zee
3. Atlantische Oceaan
4. Stille Oceaan

De plastic polymeren zijn afkomstig van

1. rubber
2. textiel
3. PET flessen
4. vissersafval

Wat is het grootste?

1. Microplastic
2. Nanoplastic
3. Macroplastic

Tegen welk jaar zal er meer plastiek in de oceaan zijn dan vis?

1. 2022
2. 2050
3. 2250
4. 2150

OPDRACHT 1: MEI PLASTICVRIJ

Jij gaat deze week zelf zorgen voor minder plastic in deze wereld.

Gebruik de volgende tips:

1. Schrijf met een vulpen of potloden in plaats van met plastic balpennen. 
2. Weiger plastic rietjes
3. Koop tweedehands elektronica, games, speelgoed. Die zijn niet in plastic verpakt.
4. Download en stream muziek en films (cd’s en dvd’s zijn plastic!).
5. Drink minder frisdrank (gezonder!) of maak je eigen limonade. Ga voor glazen flessen.

OPDRACHT 1: MEI PLASTICVRIJ

Je neemt nu een originele foto van hoe jij deze week voor minder plastic hebt gezorgd en je stuurt hem via een Smartschoolbericht door naar: 

Veerle Driesen, Ilknur Surupçu of Katrien Luyten en je maakt kans op een waardebon van €20 om te shoppen op kudzu.be  

Je zet mijzelf, Els De Mondt, in cc van dit bericht.

Ik duim voor jullie!

UPCYCLING

UP WATTE????

• Oude en onbruikbare materialen worden omgetoverd tot iets wat weer waardevol is en vaak zelfs mooier dan voorheen. 
• Het voorwerp krijgt nu een nieuwe functie met een hogere duurzaamheid.
  
• Upcycling vraagt om creativiteit en inspiratie!!!

VIDEO

Bram Lemaire legt uit wat upcycling voor hem betekent

HET FENOMEEN "UPCYCLING"

• Het is nog niet zo heel lang bekend, maar het concept bestaat al langer. 
• Vroeger, toen mensen het niet zo breed hadden, waren mensen gedwongen om creatief te zijn. Ze hergebruikten bijna alles, om zo de kosten te drukken.

WAAROM UPCYCLING?

• Een positieve invloed op het milieu.
• Wanneer je upcycled, haal je wegwerpartikelen uit de vuilnisstroom van de wereld. Het enige wat je nodig hebt, is creativiteit en de nodige inspiratie.

VIDEO

Kijk naar de voorbeelden die getoond worden volgend filmpje voordat je zelf aan de slag gaat ........

OPDRACHT 2: PROJECT UPCYCLING

• Je gaat een nieuw voorwerp maken enkel en alleen uit gerecycled materiaal of plantaardig materiaal.
• Je mag niets nieuws bijvoegen. (of zo min mogelijk)
• Bekijk welk herbruikbaar materiaal er bij jouw thuis ligt
• Bedenk nu welk nieuw voorwerp je met deze materialen kan maken
  

OPDRACHT 2: PROJECT UPCYCLING

• Je maakt het voorwerp. 
• Je krijgt hiervoor tijd tot 23/05.
• Je neemt een foto of maakt een filmpje van het eindresultaat.
• Je plaatst de foto of het filmpje op Smartschool in de uploadzone van je vak PAV, map PROJECT UPCYCLING.
• DEADLINE: 23/05/2020

OPDRACHT 2: PROJECT UPCYCLING

TIPS:

• Weet je niet goed hoe te beginnen? Op het internet vind je heel veel ideetjes. Zoek maar met de term "upcycling".
• Je kan zo een mooi en goedkoop cadeau zelf maken

Veel succes! Ik ben heel benieuwd naar het resultaat ........