Kenmerken: dik of dun boek, met of zonder illustraties, eenvoudig of juist wat moeilijker
Kom je er niet uit? Hand omhoog.
Ben je klaar? Leg je pen neer.
timer
3:00
Slide 13 - Slide
Leesplan
Waarom lees ik?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Video
Zelfstandig werken
Schrijf in je leesplan:
Waarom lees ik?
vermaak herkenning en inleving ontspanning om nieuwe werelden te ontdekken om iets te leren/te weten te komen om een betere lezer te worden om beter te worden in andere vakken om een grotere woordkennis en voorkennis te krijgen
Kom je er niet uit? Hand omhoog. Ben je klaar? Leg je pen neer.
timer
3:00
Slide 16 - Slide
Leesplan
Wat ga ik doen?
Slide 17 - Slide
Hoe kun je voorspellen
waar een boek over gaat?
Bekijk de voorkant: lees de titel en bekijk het plaatje.
Lees de flaptekst (de tekst op de achterkant).
Lees stukjes in het boek.
Bibliotheekboeken geven je vaak nog extra informatie.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Samenwerken
Overleg met je buur over wat je hebt opgeschreven. Zitten er grote verschillen tussen? Wat voor soort boeken vinden jullie leuk? Vergelijk jullie leesplannen.
Heb je vragen? Steek je hand op.
Klaar? Ga naar blz. 60 van je boek. Lees de groene tekst en maak opdracht 1 en 2. Schrijf de antwoorden in je schrift.
timer
2:00
Slide 20 - Slide
Naar de mediatheek
Neem je leesplan mee!
Terug: lees in je leesboek
Slide 21 - Slide
Lesdoelen
Ik weet wat de afspraken zijn in de klas en wat ik mee moet nemen.
Ik weet wat ik kan verwachten bij het vak Nederlands.