Veilig handelen

• Verzorging
• Secundair onderwijs

Hoe handel je kwaliteitsbewust in de kinderopvang?

Inhoud:

1. Kwaliteitsbewust handelen
2.  Veilig handelen
3. Respectvol en belevingsgericht handelen

Methodisch en hygiënisch handelen = vak verzorging

1. Kwaliteitsbewust handelen

Kwaliteitsbewust handelen

Wat is kwaliteitsbewust handelen?

Welke woorden komen voor in de titel?

kwaliteit

Belang van kwaliteitsbewust handelen in de kinderopvang

- welbevinden verhogen

- veiligheid waarborgen

- ontwikkeling stimuleren

- verbeteren van de kwaliteit van je handelen.

Welke stelling is fout?

1. Als je kwaliteitsbewust handelt, verbeter je de kwaliteit van je handelingen.
2. Een kwaliteitsbewuste houding aannemen is niet altijd nodig in de kinderopvang.
3. Door kwaliteitsbewust te handelen kan je het welbevinden van het kind verhogen.
4. De kinderopvang wil een zo hoog mogelijke kwaliteit van zorg en opvang bieden die beantwoordt aan de noden, wensen en behoeften van kinderen en hun opvoeders.

Factoren die bijdragen tot kwaliteitsbewust handelen:

1. methodisch handelen
2. hygiënisch handelen
3. veilig handelen
4. respectvol en belevingsgericht handelen
5. ergonomisch handelen
6. milieubewust handelen
7. economisch handelen 

Doel van kwaliteitsbewust handelen

• de kwaliteit van je eigen handelen verbeteren
• het welbevinden van het kind verhogen, veiligheid waarborgen en de ontwikkeling van het kind stimuleren 

Wat gebruikt de kinderopvang om de kwaliteit van hun werking onder de loep te nemen?

Pedagogisch raamwerk

Methodisch handelen

Methodisch handelen is handelen volgens een vaste en doordachte methode waarop je efficiënt aan de slag gaat om je doel te bereiken. 

Je volgt hierbij verschillende fases of stappen van een bepaalde methode (zo voorkom je fouten en vergeet je niets).

Een voorbeeld van OVUR-methode voor het organiseren van activiteiten bij kinderen kan je terugvinden in Google Classroom.

Lees:

Factsheets pagina 379: hoe werk je methodisch in de kinderopvang?

Veilig handelen

hygiënisch handelen

methodisch 

veilig 

hygiënisch 

respectvol en belevingsgericht

ergonomisch

milieubewust

economisch

Veilig handelen?

Permanente begeleiding.

Mag je de kinderen dan nooit alleen laten?

Risico-analyse

actielijst

https://www.kindengezin.be/nl/professionelen/sector/kinderopvang/kwaliteit-de-opvang/risicoanalyse

De 3 A’s van risicoanalyse 

3. Respectvol en belevingsgericht handelen

hygiënisch handelen

methodisch 

veilig 

hygiënisch 

respectvol en belevingsgericht

ergonomisch

milieubewust

economisch

hygiënisch handelen

• techniek handen wassen en ontsmetten
• veilig handschoenen uittrekken
• aandachtspunten

Belang handhygiëne -> filmpje

hygiënisch handelen

methodisch 

veilig 

hygiënisch 

respectvol en belevingsgericht

ergonomisch

milieubewust

economisch

handenwassen

allemaal uitvoeren

rest: ondertussen 2 artikels

Aandacht voor de algemene veiligheid

Algemene veiligheid

Kinderbegeleider -> ongelukken met kinderen vermijden

1. Brandpreventie
2. Levensreddend handelen

Groepsopvang

Als organisator van groepsopvang moet je infrastructuur voldoen aan de brandveiligheidsvoorschriften. Dat kan je aantonen met een brandveiligheidsattest A of B dat je aanvraagt bij de burgemeester van de gemeente. 

www.kindengezin.be

Kinderopvang

• de kinderen moeten altijd op een vlotte manier geëvacueerd kunnen worden.
• er moeten altijd maatregelen genomen zijn rond brandpreventie. 
• de infrastructuur moet voldoen aan de brandveiligheidsvoorschriften

Hoe moeten we de kinderopvang evacueren?

Evacuatieplan

www.kindengezin.be

Noodnummers

Levensreddend handelen

Kennis levensreddend handelen

Verantwoordelijken en kinderbegeleiders moeten een attest van kennis van levensreddend handelen bij kinderen hebben. Dit document wordt minstens om de drie jaar hernieuwd.

Lees de pictogrammen in de cursus op pag. 49 en maak de oefening in Smartschool.

1. Veilig handelen bij activiteiten in het dagelijks leven.

• Toezicht houden
• Onthaalmomenten
• Uitvoeren van zorgtaken
• Maaltijdgebeuren

• Slaap -en rustmomenten

2. Aandacht hebben voor de veiligheid in de speelomgeving

1. spelen en speelgoed
2. omgeving 

Veilig speelgoed

• CE-keurmerk
• Controleer de leeftijd van het speelgoed
• Op verpakking: niet geschikt voor kinderen onder de 3 jr
• Op verpakking: mag niet zonder ouderlijk toezicht gebruikt worden

Veilig speelgoed baby's

• Is onbreekbaar en niet scherp en heeft geen uitstekende delen
• Is groot genoeg. Kunnen ze het niet in neus of mond stoppen
• Maakt niet te veel lawaai en is wasbaar
• Geen losse onderdelen die los kunnen komen of losgemaakt kunnen worden

Geef kind speelgoed dat...

dat stevig is en niet gauw kapotgaat;

waarvan de verf niet afgeeft in de mond;

waaraan het zich niet kan bezeren.

Veilig speelgoed 1 tot 2 jaar

• Vooral geen hoeken, punten of scherpe randen hebben
• Niet uit al te veel kleine onderdelen bestaan of speelgoed dat makkelijk uit elkaar te halen is
• Lekker stevig zijn.
• Niet te klein (verstikkingsgevaar)

Veilig speelgoed 3 tot 4 jaar

• Speelgoed moet ook zonder toezicht veilig zijn
• Niet scherp of hoekig
• Stevig
• Niet te klein

Omgeving

Dit kan zowel binnen als buiten zijn.

Buiten gaan kinderen ravotten, de wereld ervaren met al hun zintuigen. In een rijke, gevarieerde spelomgeving voelen ze zich uitgedaagd, gaan ze op ontdekkingstocht en bewegen ze zich op de grenzen van hun mogelijkheden. Een blauwe plek of schram horen er bij.