H6 Herhaling

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 1

Mobiel in de tas

Tas op de grond

Laptop op je bureau

Log in op LessonUp

Klassikale herhaling met testvragen

Zelfstandig werken

Doen

 §6.2 ROND DE WERELD

§6.2 ROND DE WERELD

§6.3 DE GOUDEN EEUW

§6.4 LODEWIJK XIV

DE ABSOLUTE VORST

Toetsweek

Repetitie hoofdstuk 6

Korte herhaling

Zelfstandig werken

Video kijken

Doen

De wereld in 1580

Nederland vindt zijn eigen route

Amsterdam: wereldhandel

VOC

• Verenigde Oost-Indische Compagnie - 1602
• Alleen de VOC mocht handelen met Indië
• Goud, zijde, tapijten, thee, rijst, koffie, zilver
• VOC zorgde voor grote welvaart (rijkdom) in de Republiek

WIC

• West-Indische Compagnie 
• Kapers beroofden Spaanse schepen van goud en zilver
• Slavenhandel
• Driehoekshandel

Welke Europese landen veroverden grote delen van Midden- en Zuid-Amerika

1. Frankrijk en Portugal
2. Engeland en Frankrijk
3. Portugal en Spanje
4. Spanje en Engeland

Maak de zin af.

Handel noem je pas wereldhandel als...

1. één land aan de rest van de wereld zijn producten verkoopt
2. één land in elk werelddeel zijn producten verkoopt
3. als landen binnen Europa spullen aan elkaar verkopen
4. als allerlei landen ter wereld spullen van elkaar kopen en verkopen

Eind zestiende eeuw zochten de Nederlanders een eigen zeeroute naar Indië. Toen dat was gelukt, wilden veel kooplieden er specerijen gaan halen. Wat zouden de gevolgen zijn?

1. Binnen de kortste keren zou er geen concurrentie meer zijn
2. De verkoopprijs van specerijen zou in ons land snel stijgen
3. Er zou te veel aanbod komen en niemand raakte zijn goederen nog kwijt
4. Als er te veel specerijen zouden komen, zou de prijs ervan dalen

Welke zin over de VOC is niet juist?

1. De VOC bracht grote welvaart in de Republiek
2. Duizenden mensen vonden een baan bij de VOC
3. De VOC zorgde ervoor dat ook andere kooplieden met Indië handel konden drijven
4. De VOC maakte enorme winsten

Wat betekent welvaart?

 §6.3 DE GOUDEN EEUW

De Republiek wordt rijk

•  Tussen 1600-1700 veel winst met de handel
  
  
• Vooral rijke kooplieden worden steeds rijker
  
  
• Hoe meer geld, hoe meer macht
  
  
• Deze periode noemen we de
  Gouden Eeuw

Laat zien dat je geld hebt!

• Stadsbestuur plaatste nieuwe grote prachtig versierde gebouwen.
  
  
• Dit straalde macht en rijkdom uit
  
  
• Rijke kooplieden bouwden luxe grachtenpandjes
  
  
• Ze plaatste kunst in hun huis om te laten zien hoe rijk ze zijn

Wetenschap kost geld

• VOC brengt ook vreemde dieren en insecten naar NL
  
  
• Dit zorgt voor opbloei van de wetenschap.
  
  
• Hoe leeft een wezen? Hoe ziet iets er van binnen uit? Hoe werkt iets?

De Gouden Eeuw was vooral een gouden tijd voor:

1. mensen die op het land werkten
2. handelaren en kooplieden
3. de bemanning van schepen die naar Indië voeren
4. alle inwoners van de Republiek

Voor wetenschap was veel geld nodig. Van wie kwam dat geld?

1. Van kunstenaars en wetenschappers
2. Alle burgers betaalden daarvoor belasting
3. Van rijke kooplieden
4. Bedelaars zamelden veel geld in

Welke zin past het beste bij wat 'wetenschap' is

1. Nieuwe uitvindingen doen en die verkopen
2. Alleen zo veel mogelijk vragen stellen over wat je ziet
3. Wat je niet begrijpt willen onderzoeken en stoppen als je het begrijpt
4. Steeds weer nieuwe vragen stellen en onderzoek doen om het antwoord te vinden

Waar ging de wetenschap in de Gouden Eeuw om?

1. Zo min mogelijk onderzoek doen
2. Kijken, ontdekken en weten
3. Om zo weinig mogelijk geld eraan uit te geven
4. Dat zo veel mogelijk kinderen naar school gingen

Leg uit: wat betekent 'kunst'?

 §6.4 LODEWIJK XIV

"De staat, dat ben ik!"

Koning werd door God gekozen

Niemand kon daarom aan hem twijfelen

Ministers moesten elke daar rapporteren

Niemand mocht iets doen zonder persoonlijke toestemming koning

Absolute vorst: Een koning die aan niemand verantwoording af hoeft te leggen

Alleen aan de macht

Lodewijk XIV

Burgers betaalden belasting

Daarmee werd leger betaald

Gewone burgers konden ambtenaar worden

Edelen betaalden geen belasting

Kregen goed inkomen

Hadden niets meer te zeggen

De schatkist vullen

Lodewijk XIV

Ministers bepaalden prijzen van producten. 

Gevolg: prijzen werden niet te duur, niemand hoefde producten uit buitenland te halen

Veel producten om te exporteren.

Meer geld betekende meer macht voor de koning

Als de koning overlijdt, moet er een nieuwe koning komen. Hoe ging dat in de zeventiende eeuw

1. De ministers kozen een nieuwe koning
2. Zijn zoon of dochter wordt automatisch de nieuwe koning
3. De koning liet een lijstje na met een naam
4. Het volk koos de nieuwe koning

Welke zin past het beste bij 'absolute vorst'?

1. 'Onze koning is door het volk gezonden'
2. 'Mijn minister heeft dit bepaald'
3. 'Waarom wilt u deze wet invoeren?'
4. 'Ik beslis over alles in dit land'

Kies het juiste antwoord. Lodewijk XIV...

1. ...verkleinde de macht van de adel en de geestelijkheid
2. ...zorgde ervoor dat de geestelijkheid meer te zeggen kreeg
3. ...liet de adel en de geestelijkheid ook belasting betalen
4. ...vond dat de adel meer macht moest krijgen in zijn land

Waarom wilde Lodewijk XIV wel verkopen aan het buitenland, maar daar zo in mogelijk kopen?

1. Hij wilde juist dat de import zou stijgen
2. Er moest meer geld Frankrijk binnenkomen dan uitgaan
3. Lodewijk wilde meer importeren dan exporteren
4. De koning vond de producten uit het buitenland niet goed genoeg

Laat LessonUp open staan op je laptop

Blijf in de meet!

AAN DE SLAG!

Wat?	Afmaken §6.2, 6.3, 6.4
Waarom?	Omdat je voorbereid moet zijn voor de toets
Hoe?	Lees de teksten, maar de vragen
Hulp?	Stel meneer Harmsen je vragen
Klaar?	Maken Test Jezelf Leren begrippen Samenvatting schrijven Elkaar overhoren