Klinisch redeneren

Klinisch redeneren
1 / 22
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Klinisch redeneren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Inhoud
- Leerdoelen.
- Terugblikken op de EWS en SBAR(R).
- Casuïstiek en klinisch redeneren gekoppeld aan het uitvoeren van EWS en SBAR(R)
-  Afsluiting en evaluatie.


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
  • Je kunt met behulp van het zakkaartje een EWS  afnemen bij een zorgvrager.
  • Je kunt een SBAR(R) uitschrijven en volgens deze methode overdragen.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Terugblikken

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Wat is de EWS?

Slide 5 - Mind map

This item has no instructions

EWS
De EWS-score: Early Warning Score:

Meet de mate van vitale bedreiging van de zorgvrager. Als een situatie zorgwekkend is, zet je deze in. Met de EWS-score maak je de ernst van de situatie duidelijk.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

wat is de SBAR ?

Slide 7 - Mind map

This item has no instructions

SBAR(R)
SBAR(R) is een instrument dat in de gezondheidszorg gebruikt wordt om snel en compleet te communiceren. Met name in het ziekenhuis, maar ook in de ouderenzorg en bij bijvoorbeeld een medische overdracht wordt het ingezet.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Casus 
  • Oefenen met casuïstiek en het uitvoeren van EWS.
  • Daarna de casus overdragen via SBAR(R).

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

                 Casus
Meneer Jonker: 59 jaar
VG: Hypertensie, maagzweer (bekend met NSAID-gebruik), diabetes type 2.
RvO: fors bloed braken, duizeligheid en voelt zich erg slap.
Vitale functies:
RR:  82/51 mmHg
HF: 132x p/m
AHF: 29x p/m
Sat: 93%
Temp: 36,4°C

Lichamelijk onderzoek:
Bleek, klam, zweterig
Koude extremiteiten
Opgezette buik
Melena

Slide 10 - Slide

Het bloeden stoppen. Intraveneus vullen, vasopressie toedienen en bloedtransfusies.
Wat kan er aan de hand zijn met meneer Jonker?

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Werkdiagnose
Hypovolemische shock door mogelijk een gastro-intestinale bloeding

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Wat gebeurt er bij een hypovolemische shock?

Bloed in lichaam

Zuurstof in lichaam 

Slide 13 - Slide

Doordat je minder bloed in je bloedbaan hebt, krijgen je lichaamscellen niet genoeg zuurstof. Dit type shock heeft dus veel te maken met je bloeddruk. 
Gevolgen?
Organen en weefsel beschadigd en/of sterft af -> 
Bloeddruk daalt verder -> vitale organen beschadigen ->
 DOOD

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

EWS 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

EWS
Vitale functies:
RR: 82/51 mmHg
HF: 132x p/m
AHF: 29x p/m
Sat: 93%
Temp: 36,4°C
Urine: 30cc per uur
Bewustzijn: Reageert op aanspreken

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Wat is de EWS score van meneer?

Slide 17 - Mind map

This item has no instructions

EWS Score
  • EWS Score:  9

Hoge EWS score, waardoor je de arts moet gaan bellen!

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Patiënt overdragen aan de arts met behulp van SBAR(R)
5 minuten om individueel SBAR(R) uit te schrijven.
5 minuten om je SBAR(R) te vergelijken met je buurman/buurvrouw.
Klassikale bespreking.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

SBAR

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Zijn de lesdoelen behaald?

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie van de les
Tips/ tops

Slide 22 - Mind map

This item has no instructions