Startrekenen 1F H10 procenten les 3 (rood)

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Goedemorgen

Wat gaan we doen vandaag? 

1.Herhaling via een interactieve LessonUp 

2. Uitleg: Percentage uitrekenen

3. Zelfstandig maken H10.3

Waar hebben we het vorige les over gehad?

Van breuk naar procent:
1/5 is ... procent

1. 20%
2. 15%
3. 25%
4. 10%

Van breuk naar procent
2/4 is ...
Schrijf het procent

1. 40%
2. 25%
3. 30%
4. 50%

Driekwart in procenten=.....

1. 0,75
2. 3/4
3. 75/100
4. 75%

Hoeveel procent is dit?

1. 50%
2. 60%
3. 75%
4. 80%

Wat is het decimale getal van 96,9 %?

1. 96,9
2. 9,69
3. 0,969
4. 0,0969

Van de 100 kinderen zijn 50 kinderen buiten Hoeveel procent is dat?

Procenten!

1. 50 %
2. 5 %
3. 1 %
4. 10 %

Van de 100 kinderen zijn 25 kinderen buiten Hoeveel procent is dat?

Procenten!

1. 50 %
2. 25 %
3. 1 %
4. 10 %

Van de 100 kinderen zijn 10 kinderen buiten Hoeveel procent is dat?

Procenten!

1. 50 %
2. 25 %
3. 1 %
4. 10 %

Startrekenen 1F

Hoofdstuk 10 procenten

Les 3: een percentage uitrekenen

Doelen

Aan het einde van deze les:

 - kun jij een hoeveelheid met hulp van een percentage uitrekenen

- een percentage uitrekenen met hulp van een hoeveelheid.

 

Wat voor sommen kun jij?

Er liggen 30 peren in een schaal. 10% is nog niet rijp.

Hoeveel peren zijn niet rijp?

Er zitten 25 leerlingen in een klas. 5 komen met de fiets. 

Hoeveel procent komt met de fiets?

De verhoudingstabel

Een hoeveelheid uitrekenen

Als je een hoeveelheid (hoeveel peren, appels, fietsen) uit moeten rekenen, is de verhoudingstabel een prima hulpmiddel.

Met het volgende stappenplan kun je alle sommen waarbij je een hoeveelheid uit moet rekenen maken.

Stappenplan

Stap 1: vul de woorden in. Bovenste regel altijd voor de "hoeveelheid" (peren, appels, fietsen). 

De onderste regel voor de procenten. 

Je raakt zo nooit in de war!

Hoeveelheid
Procent

Stap 2

Vul in wat je weet. Dat doe je door de som goed te lezen.

Er liggen 30 peren in een schaal. 10% is nog niet rijp.

Hoeveel peren zijn niet rijp?

30 is het totaal. Het totaal is altijd 100%.

Hoeveelheid	30
Procent	100	10

Stap 3

Reken uit. Wat is er gebeurd? Wat je boven doet, doe je onder ook!

100 : 10 = 10

30 : 10 = 3

Hoeveelheid	30	3
Procent	100	10

Stap 4

Geef het antwoord:

3 peren zijn nog niet rijp.

Hoeveelheid	30	3
Procent	100	10

Samenvatten

Stap 1: Maak een verhoudingstabel. 

vul de woorden in. Boven de hoeveelheid. Onder de procenten.

Stap 2: Vul in wat je weet. Dat doe je door de som te lezen.

Stap 3: Reken de som uit. Wat is er gebeurd?

Stap 4: schrijf het antwoord op. 

Er liggen 20 appels in een schaal.
20% is rot .
Hoeveel appels rot?

50 mensen kopen een nieuwe fiets.
10% is elektrisch. Hoeveel elektrische fietsen zijn verkocht?

Er zitten 80 mensen in een bus.
40% is man.
Hoeveel mannen zitten in de bus?

Een percentage uitrekenen

De verhoudingstabel

Een percentage uitrekenen

Als je een percentage (hoeveel procent) uit moeten rekenen, is de verhoudingstabel ook een prima hulpmiddel

Met het volgende stappenplan kun je alle sommen waarbij je een percentage uit moet rekenen oplossen.

Stappenplan

Stap 1: vul de woorden in. Bovenste regel altijd voor de "hoeveelheid" (peren, appels, fietsen). 

De onderste regel voor de procenten. 

Je raakt zo nooit in de war!

Hoeveelheid
Procent

Stap 2

Vul in wat je weet. Dat doe je door de som goed te lezen.

Er zitten 25 leerlingen in een klas. 5 komen met de fiets. 

Hoeveel procent komt met de fiets?

25 is het totaal. Het totaal is altijd 100%

Hoeveelheid	25	5
Procent	100

Stap 3

Reken uit. Wat is er gebeurd? Wat je boven doet, doe je onder ook!

25 : 5 = 5

100 : 5 = 20

Hoeveelheid	25	5
Procent	100	20

Stap 4

Geef het antwoord:

20% komt met de fiets

Hoeveelheid	25	5
Procent	100	20

Een voetbalteam heeft 30 spelers.
3 zijn keeper. Hoeveel % is keeper?

Op een schaal liggen 60 broodjes.
15 zijn met kip belegd.
Hoeveel % is met kip belegd?

Zijn er andere manieren?

Ja, op blz. 215, 216 en 217 in je boek staat een andere manieren.

Die mag je ook gebruiken als je dat fijner vind.

Gaan we die bespreken?

Nee, want met de manier die is uitgelegd, kun je alles al oplossen.

Maken

Opdracht 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21 op blz. 216,217,218,219220,221.

Klaar? We bespreken het samen

Als je niet klaar bent, kun je een foto van de opdrachten maken en ze thuis afmaken

Studiemeter

maak de oefening "Een deel van het geheel"