Startscherm H2 woensdag 23 september

• Mentorles
• Voortgezet speciaal onderwijs

Goedemorgen!

Goedemorgen!

1.  Jassen uit en op de gang
2. Telefoons in het mandje​
3. Op tafel:
   - boek en schrift voor komende les
   - pen
4. Tassen in de kast
5. Om 08.30 uur zit je klaar om te beginnen

Dat wij fouten maken associëren met dom zijn, is vrij dom.

Goedemorgen!

Programma en bijzonderheden

1	Duits	Inka
2	Engels	Inka
	kleine pauze
3	Aardrijkskunde	Hans
4	Nederlands	Inka
	grote pauze
5	Engels	Inka
6	Mentorgroep	Inka

Duits

Lesdoel

Herhalen en extra oefenen van leerstof van hoofdstuk 1.

Mogelijkheden:

- woordzoeker/puzzel-blad;

- WRTS (uitleg voor wie het nog niet kent)

- cijfertekening;

- 'sich vorstellen' - werkblad;

- cijfers oefenen met dobbelstenen

- duits.de/vaklokaal

Online oefenen:

online cijferoefening

online getallen tot 20 oefenen

online oefening 'sein'

nog een online oefening 'sein'

Nederlands

Persoonsvorm tegenwoordige tijd

1 .  ik .... /  ..... jij             ->  de ik-vorm             ik loop/ loop jij?

                                                                                    ik vind / vind jij?

2. ander enkelvoud  -> ik vorm + t               jij loopt / hij loopt

                                                                                    jij vindt / hij vindt

3. meervoud                -> hele werkwoord   wij slapen / jullie slapen

Persoonsvorm verleden tijd zwakke ww

1. neem hele werkwoord, haal -en eraf

2. laatste letter een medeklinker uit 't ex-fokschaap ? 

ja?  dan zet je achter de ik-vorm   - te (enkelvoud) of -ten (meervoud) 

voorbeeld:  lusten - lust - hij lustte / wij lustten

                        pakken - pak - ik pakte / wij pakten

nee?  dan zet je achter de ik-vorm - de (enkelvoud) of -den (meervoud)

voorbeeld: gooien - gooi - ik gooide / wij gooiden

                        verhuizen - verhuiz - (let op!) - ik verhuisde 

Persoonsvorm verleden tijd sterke ww

Sterke werkwoorden veranderen in de verleden tijd van klank.

Je schrijft ze zo kort mogelijk:

- enkelvoud:  ik/jij/hij gaf, wist, vond

- meervoud: wij/jullie/zij gaven, wisten, vonden.

Deze vormen moet je dus leren (maar die weet je wel)

Online oefenen:

https://www.cambiumned.nl/oefenen/spelling/werkwoordspelling/

1. Overleg met mij welke en hoeveel oefeningen je maakt.

2. daarna: lezen!

Engels

K- Watching 

page 15 textbook

Page 23 act. book

Test yourself

maak de 'Test yourself' blz. 24 en verder.

We herhalen samen de theorie.

Mentorgesprek

Dat wij fouten maken associëren met dom zijn, is vrij dom.

Elkaar beter leren kennen...

Totemdier: schrijf voor jezelf drie dominante eigenschappen op en bepaald daarna zelf of met de klas welk totemdier het beste bij je past.

 Een brief naar jezelf schrijven, waar je over 10 jaar bent

Al onze dromen kunnen uitkomen -
als we de moed hebben om hen na te jagen.

Walt Disney

Wat zijn totemdieren?

Totemdieren of Krachtdieren stammen uit de traditie van de Native Americans (indianen). De dieren hebben eigenschappen waar je bepaalde boodschappen in kunt ontdekken, ook kun je er bepaalde krachten aan ontlenen. Totemdieren kunnen een gids voor je zijn en je beschermen, maar ze kunnen je ook helpen om je levenslessen te leren.

Goedemorgen!

Dagafsluiting

1. Hoe was je dag?

2. Mededelingen/bijzonderheden

3. ABC  =  Agenda - Boeken - Corvee

Fijne middag!