This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Thema 4 les 2
1700-1800
Hoofden vol kennis
Slide 1 - Slide
Wat ga je leren?
Wat was "de verlichting".
Wat is het rariteitenkabinet ( Teyermuseum)
Lees eerst bladzijde: 66, 67, 68 en 69 uit je boek.
Slide 2 - Slide
Wie was Copernicus?
A
een geestelijke
B
een keizer
C
een leraar
D
een geleerde
Slide 3 - Quiz
Wat was er bijzonder aan Copernicus?
A
Hij ontdekte dat de aarde plat was
B
Hij ontdekte dat de zon om de aarde draaide
C
Hij ontdekte dat de aarde om de zon draaide
Slide 4 - Quiz
de Verlichting
In de 18e eeuw ontdekten mensen steeds meer van de wereld. Ook werden er steeds meer uitvindingen gedaan. De Wetenschappelijke Revolutie was net begonnen, en mensen waren erg optimistisch over wat er met het verstand en goed nadenken allemaal te bereiken was. Dat is verlicht denken. Verstandig nadenken over hoe de wereld beter kan worden. Verlicht denken moest een einde maken aan dingen zoals bijgeloof. Kennis en verstand moesten belangrijker worden dan dingen als tradities en geloof.
Langzamerhand kregen de koning en de adel steeds minder macht, terwijl de burgers juist meer macht kregen. Burgers durfden voor hun mening op te komen en gingen zelf bedenken hoe dingen zaten.
Slide 5 - Slide
Enkele beroemde verlicht denkers zijn:
Montesquieu. Montesquieu vond dat het verschrikkelijk was als koningen alle macht hadden. Hij bedacht het systeem van de driemachtenleer met rechters, een regering, en een parlement, en niet met een koning die de machten had van alle drie deze dingen.
Jean-Jacques Rousseau. Rousseau werkte het idee van de volkssoevereiniteit uit. Dit houdt in dat het volk de macht heeft. Dit systeem zien wij ook nog in Nederland. De regering en de Tweede Kamer beslissen voor ons wat het beste is voor het land.
Voltaire. Voltaire had veel kritiek op de Katholieke kerk, die volgens hem bijgeloof verspreidden. Hij geloofde in God, maar hij geloofde dat God niet meer actief was in de wereld.
Isaac Newton
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Video
Wat weet je over de verlichting? Schrijf 4 dingen op.
Slide 8 - Mind map
Het Teyler's museum
voorbeeld van een
rariteitenkabinet
Het Teyler's museum in Haarlem
Een mooi voorbeeld van een rariteitenkabinet uit de tijd van de Verlichting (1700-1800)
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Video
Waarom hadden mensen een rariteitenkabinet vol rare spullen en vreemde dieren?
A
om andere mensen bang te maken
B
om op te scheppen over hoeveel spullen ze konden kopen
C
om andere mensen spullen te laten zien die ze niet kenden