kennismaken + voorkennis H3

• Wiskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Zit je startklaar?

• Zit je op je plek?
  
• Jas is uit
• Telefoon in 't Zakkie
• Wiskundeboek deel 1 & rekenmachine, geodriehoek  op tafel 
• JdW Map, pen & potlood op tafel

Welkom Zh2B

Planning van de les

Kennismaken & regels in de klas

Welke lesstof krijg je in periode 2 voor wiskunde?

Aan de slag! Hoofdstuk 3 voorkennis 

Terugblik op les + huiswerk

Kennismaken

• Nieuwe docent! Hoe zit dat?
• 4 waarheden, 1 leugen:

1. Japan: sushi gegeten van de lopende band
2. Australië: een haai gezien tijdens het duiken
3. Filipijnen: een spookdiertje gezien
4. Vietnam: iemand ging aan mijn arm voelen omdat ik wit ben
5. Thailand: ik heb een schorpioen gegeten

Japan: sushi gegeten van de lopende band
Australië: een haai gezien tijdens het duiken
Filipijnen: een spookdiertje gezien
Vietnam: iemand ging aan mijn arm voelen omdat ik wit ben
Thailand: ik heb een schorpioen gegeten

Kennismaken

Wat wil ik graag van jullie weten!

Je naam 

& 

wat is je favoriete eten 

of wie is je idool

of welk land zou je graag naartoe willen

of een leuk weetje over jezelf ?

Tijdens de wiskundeles

Als je binnenkomt:

• Ga je gelijk op je plaats zitten
  
• Telefoon in 't Zakkie
  
• Spullen klaarleggen: boek, map, wiskundemateriaal (heb je dus altijd bij je! Dus ook rekenmachine,  geodriehoek, pen & potlood). Er is een werkboek, die gebruiken we bijna nooit. Ik geef het aan als je hem mee moet nemen. 
  

Tijdens de les:

• Luisteren we naar elkaar en praten we niet door elkaar heen
  
• Steek je je vinger op als je een vraag hebt en geef je het aan als ik te snel ga
• Maak aantekeningen die je thuis nog eens door kan lezen.

En natuurlijk maak je al je huiswerk :) Als je niet opgeeft, komt het goed! Wiskunde bestaat voor 30% uit theorie leren en 70% uit oefenen. Dus blijf oefenen en stel me vragen!!!

Periode 2

+

Leerdoelen 

Hoofdstuk 3: voorkennis

 

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:

... hoe het ook alweer zat met coördinaten

... dat je met een formule een tabel kan invullen en grafiek kan tekenen

Coördinaten

aflezen

Coördinaten, x-as, y-as,
hoe zat het ook alweer?

Voorkennis: blz 92

Voorkennis: blz 93

Overleg met je buur:

• Wat weet je nog?
• Wat weet je niet?
• Wat heb je nodig om zo'n vraag aan te pakken?

Een formule, wat is het & wat kan je ermee?

• De prijs van een taxirit in € = 2 per km + 10 
• De prijs van een taxirit in € = 2 km + 10
• De prijs van een taxirit in € = 2k + 10
• P = 2k + 10
  
• k staat voor km en P staat voor prijs in €
• Hier staat 4 keer dezelfde formule, maar de laatste is zo kort mogelijk! Vul een getal in voor k  (aantal km) om de P (prijs) om de P te berekenen. 
• Tussen een getal en een letter staat eigenlijk een vermenigvuldigingteken 

⋅

Voorkennis: blz 93

Maak voor vraag d zelf een tabel. Je kan die tabel van vraag b namaken. 

Voorkennis: blz 93

Begrippen:

• variabelen, coördinaten, grafiek 

Aan de slag: Huiswerk

Leerdoelencheck

Hoofdstuk 3: voorkennis

 

Aan het eind van de les weten/kunnen jullie:

... hoe het ook alweer zat met coördinaten

... dat je met een formule een tabel kan invullen en grafiek kan tekenen

Huiswerk morgen

Maken: opgave 7 Voorkennis hoofdstuk 3, blz 93

Doen: Filmpje kijken ter voorbereiding op de nieuwe les: https://youtu.be/tw6wxXr7FFg?si=Vq6w-HfHE4MoQD-_

Meenemen: leerboek deel 1 , map (met wisbordje), rekenmachine, pen, potlood, geodriehoek

Ruim je spullen op

Tafels & stoelen netjes zetten!:)