Hoofdstuk 6 Formules en grafieken 6.5 + 6.6

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.
1 / 11
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 75 min

Items in this lesson

Welkom
Pak je spullen voor je en zet je vragen op het bord.
Je laptop blijft in de tas.

Slide 1 - Slide

Doelen
Aan het einde van deze les kan/weet jij...
... twee grafieken met elkaar vergelijken.
... controleren of je een snijpunt hebt afgelezen.

Slide 2 - Slide

Terugblik
Stel de lineaire formule van grafiek 1. Schrijf deze in je schrift.

Slide 3 - Slide

Zelfstandig werken
Tijd? – Tot 10.35.
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna Verdieping blz. 232 + 233.
Maken? – 6.6 opgave 36, 37, 38, 39, 40

timer
5:00

Slide 4 - Slide

6.5 Vergelijken met grafieken
  • Je leert twee grafieken met elkaar vergelijken.
  • Je leert controleren of je een snijpunt hebt afgelezen.

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Snijpunten controleren
Gegeven zijn de grafieken bij de formules aantal x 0,5 + 1 = lengte en 6 - aantal x 0,5 = lengte. De coördinaten van het snijpunt zijn (5; 3,5).
Laat met een berekening zien dat dit inderdaad de coördinaten van het snijpunt zijn.

Slide 7 - Slide

Snijpunten controleren
Gegeven zijn de grafieken bij de formules aantal x 0,5 + 1 = lengte en 6 - aantal x 0,5 = lengte. De coördinaten van het snijpunt zijn (5; 3,5).
Laat met een berekening zien dat dit inderdaad de coördinaten van het snijpunt zijn.

Slide 8 - Slide

Zelfstandig werken
Tijd? – Tot 11.10.
Hoe werk je? – Eerste 5 minuten in stilte daarna op fluistertoon overleggen.
Hulp? – 1. Lees de theorie en kijk naar de voorbeelden.
                 2. Overleg binnen je rij op fluistertoon.
                 3. Vraag de docent.
Klaar? – Nakijken daarna Verdieping blz. 232 + 233.
Maken? – 6.5 opgave 31, 32, 33, 34, 35
                     6.6 opgave 36, 37, 38, 39, 40

timer
5:00

Slide 9 - Slide

Afsluiting

Slide 10 - Slide

Gegeven zijn de grafieken bij de formules A tijd x 4 = afstand en B tijd x 2 + 16 = afstand.

a) Bij welke tijden geeft formule B grotere afstanden dan formule A?
b) Lees de coördinaten van het snijpunt van de grafieken af.



Slide 11 - Slide